Номер 4, страница 23, часть 1 - гдз по биологии 10 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, часть 1

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: коричневый с ракушкой

ISBN: 978-5-09-112458-3

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 1. Глава 2. Живые системы и их изучение. §3. Уровневая организация живых систем. Вспомните - номер 4, страница 23.

№4 (с. 23)
Условие. №4 (с. 23)
скриншот условия
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 1, страница 23, номер 4, Условие

4. Что такое научный метод? Какими научными методами вы пользуетесь в своей учебной и учебно-исследовательской работе?

Решение. №4 (с. 23)
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 1, страница 23, номер 4, Решение
Решение2. №4 (с. 23)
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 1, страница 23, номер 4, Решение2
Решение 3. №4 (с. 23)

4. Научный метод — это система принципов и приёмов, с помощью которых получают объективные и достоверные знания о мире. Он включает в себя постановку проблемы, выдвижение гипотезы, её проверку с помощью наблюдения или эксперимента, анализ результатов и формулирование выводов.

В своей учебной и учебно-исследовательской работе я пользуюсь следующими научными методами:

Теоретические методы:

- Анализ и синтез. При изучении литературы я разделяю информацию на части для лучшего понимания (анализ), а затем объединяю полученные знания в единую систему (синтез) при подготовке докладов и рефератов.

- Сравнение. Я сопоставляю различные факты, теории и точки зрения, чтобы выявить их общие черты и различия.

- Обобщение. На основе частных фактов я делаю общие выводы, формулирую закономерности.

- Классификация. Я систематизирую и группирую изученный материал по определённым признакам для его упорядочивания.

Эмпирические методы:

- Наблюдение. Я использую его во время лабораторных работ по физике, химии или биологии для целенаправленного изучения явлений.

- Измерение. Применяю различные измерительные приборы для получения точных количественных характеристик изучаемых объектов.

- Описание. Я фиксирую результаты наблюдений и измерений в отчётах и лабораторных журналах.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 23 для 1-й части к учебнику серии линия жизни 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №4 (с. 23), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.