номер 2, страница 148 - гдз по английскому языку 10 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

2 a Read the theory box.

An opinion essay presents our personal opinion on a particular topic. An opinion essay should contain:

a) an introduction, in which we introduce the subject and state our opinion clearly.

b) a main body, consisting of two or more paragraphs (each presenting a separate viewpoint supported by reasons/examples) and including a paragraph giving the opposing viewpoint.

c) a conclusion in which we state our opinion using different words.

Opinion essays also have a title and are normally written in a formal style. They can be found in the form of newspaper/magazine articles, school assignments etc.

b Read the rubric.

• What type of text would you write?
• Who would read it?
• What style would you write it in?
• Which tenses would you use?
• What points might you make? Read the essay and check.

Your school newspaper is asking readers to write an article giving their opinion on the following statement:

“Students should not be allowed to bring their mobile phones to school.”

Mobile Phones in Schools

1 For several years now, schools have debated whether or not pupils should be allowed to bring their mobile phones to school. While there are some good reasons for students having mobiles at school, others feel they cause more harm than good.

2 I believe that students should hand in their mobile phones when they arrive at the school gates. Firstly, mobile phones can be a serious distraction in classrooms. It is impossible for teachers and students to focus on classwork if there are phones ringing or vibrating. Even worse is when students secretly play games or check social media during lessons! Furthermore, by carrying around a valuable smartphone, a students can put themselves at risk. For example, the phone may be stolen or taken with threats of violence.

3 On the other hand, some people say that mobile phones are an essential part of a modern person’s life, and it is unfair to take them away. Moreover, parents may wish to be able to get in touch with their child in an emergency.

4 However, the school environment is not meant to be the same as the rest of a person’s life, but a place of concentration and safety. In addition, if parents need to speak to their children in an emergency, they can telephone the school itself.

5 All in all, mobiles in schools can be beneficial to a certain extent. Nevertheless, it seems to me that they are an unnecessary distraction in class and a potential cause of crime, and should be used only before and after school.

Упражнение 2, страница 148

а) Прочитайте теорию.

В сочинении-рассуждении представлено наше личное мнение по той или иной теме.

Эссе должно содержать:

а) введение, в котором мы представляем тему и четко формулируем свое мнение.

б) основную часть, состоящую из двух или более абзацев (каждый из которых представляет отдельную точку зрения, подкрепленную доводами/примерами) и включающую абзац с противоположной точкой зрения.

в) заключение, в котором мы излагаем свое мнение, используя другие слова.
Эссе с изложением мнения также имеют заголовок и обычно пишутся в формальном стиле. Их можно встретить в виде статей в газетах/журналах, школьных заданий и т.д.

b) Прочитайте задания

What type of text would you write? — Какой текст вы бы написали?
Какой текст вы бы написали?

Who would read it? — Кто бы его читал?
Кто бы его читал?

What style would you write it in? — В каком стиле вы бы его написали?
В каком стиле вы бы его написали?

Which tenses would you use? — Какие времена вы бы использовали?
Какие времена вы бы использовали?

What points might you make? Read the essay and check. — Какие тезисы вы могли бы привести? Прочитайте эссе и проверьте.
Какие тезисы вы могли бы привести? Прочитайте эссе и проверьте.

Ваша школьная газета просит читателей написать статью, в которой они выскажут свое мнение по поводу следующего утверждения:

"Ученикам не следует разрешать приносить B школу мобильные телефоны".

Возможный ответ:

I would write an opinion essay. — Я бы написал сочинение-рассуждение.
Я бы написал сочинение-рассуждение.

People who read the school newspaper would read my essay. — Люди, которые читают школьную газету, прочитают мое сочинение.
Люди, которые читают школьную газету, прочитают мое сочинение.

I would write it in a formal style. — Я бы написал его в формальном стиле.
Я бы написал его в формальном стиле.

I would use present tenses and the passive voice. Я бы использовал настоящее время и пассивный залог.
Я бы использовал настоящее время и пассивный залог.

I would make the following points: Я мог бы привести следующие тезисы:
Я мог бы привести следующие тезисы:

• mobile phones usually disrupt from the lesson — мобильные телефоны обычно отвлекают от урока;
  мобильные телефоны обычно отвлекают от урока;
• students can't concentrate on the lesson — ученики не могут сосредоточиться на уроке;
  ученики не могут сосредоточиться на уроке;
• phones are essential for children's safety as allow them to communicate with their parents in emergency cases — телефоны имеют важное значение для безопасности детей, так как позволяют им общаться со своими родителями в чрезвычайных ситуациях;
  телефоны имеют важное значение для безопасности детей, так как позволяют им общаться со своими родителями в чрезвычайных ситуациях;
• banning mobiles at schools is not the right solution — запрет мобильных телефонов в школах неправильное решение;
  запрет мобильных телефонов в школах неправильное решение;
• some regulations are needed, for example, to keep mobile phones in students' bags set in silent mode during lessons — некоторые правила необходимы, например, держать мобильные телефоны в портфелях в бесшумном режиме во время занятий
  некоторые правила необходимы, например, держать мобильные телефоны в портфелях в бесшумном режиме во время занятий

Мобильные телефоны в школе

1. Уже несколько лет в школах ведутся споры о том, можно ли разрешать ученикам приносить в школу мобильные телефоны. Несмотря на то, что есть ряд веских причин, по которым ученики могут иметь мобильные телефоны в школе, другие считают, что они приносят больше вреда, чем пользы.

2. Я считаю, что ученики должны сдавать свои мобильные телефоны, когда они приходят в школу. Во-первых, мобильные телефоны могут серьезно отвлекать внимание в классе. Учителю и ученикам невозможно сосредоточиться на работе, если телефон звонит или вибрирует. Еще хуже, когда ученики тайком играют в игры или просматривают социальные сети во время уроков! Кроме того, нося с собой ценный смартфон, студент может подвергнуть себя опасности. Например, телефон могут украсть или отобрать, угрожая насилием.

3. С другой стороны, некоторые считают, что мобильные телефоны — неотъемлемая часть жизни современного человека, и отбирать их несправедливо. Кроме того, родители могут пожелать иметь возможность связаться с ребенком при экстренной ситуации.

4. Однако школьная среда должна быть не такой, как вся остальная жизнь человека, а местом сосредоточения и безопасности. Кроме того, если родителям необходимо срочно связаться со своими детьми, они могут позвонить в саму школу.

5. В целом, мобильные телефоны в школах в определенной степени могут быть полезны. Тем не менее, мне кажется, что они являются ненужным отвлекающим фактором на уроках и потенциальной причиной преступлений, и должны использоваться только до и после уроков.

Какой тип текста вы бы написали? Кто бы его читал? В каком стиле вы бы его написали? Какие времена вы бы использовали? Какие аргументы вы могли бы привести?

Ответ:

1. An opinion essay / An article for a school newspaper.

Эссе-мнение / Статья для школьной газеты.

2. Teachers and students.

Учителя и ученики.

3. A formal style.

Официальный стиль.

4. Present Simple.

Настоящее простое время (Present Simple).

5. Points against: Phones are a distraction in class, students might play games or use social media, they can be stolen. Points for: They are an essential part of modern life, parents can contact their children in an emergency.

Аргументы против: Телефоны отвлекают на уроках, ученики могут играть в игры или сидеть в социальных сетях, их могут украсть. Аргументы за: Это неотъемлемая часть современной жизни, родители могут связаться со своими детьми в чрезвычайной ситуации.