номер 5, страница 147 - гдз по английскому языку 10 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета

Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: spotlight (английский в фокусе)

Издательство: Просвещение, Express Publishing

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: красный, белый с Тауэрским мостом

ISBN: 978-5-09-112197-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Module 8 - Technology. 8d Literature - номер 5, страница 147.

№5 (с. 147)
Условие. №5 (с. 147)
скриншот условия
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 147, номер 5, Условие

5 a Use a dictionary to explain the words/ expressions in bold. Choose three and mime/draw their meanings.

b Explain the underlined phrases in your own words.

study skills

Understanding similes/metaphors

Imagery is the use of language that appeals to the senses. When writing, include words that help the reader see, hear, smell, taste and feel what you are describing. This can be achieved by using similes (using as or like to compare two things, e.g. The deer ran like the wind) and metaphors (comparing two similar things to make us see the similarity between them, e.g. She is a mouse = quiet). These techniques help us to visualise and understand better what a writer is describing.

Решение 1. №5 (с. 147)
скриншот решения
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 147, номер 5, Решение 1
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 147, номер 5, Решение 1 (продолжение 2)
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 147, номер 5, Решение 1 (продолжение 3)

Упражнение 5, страница 146 Используйте словарь, чтобы объяснить слова/выражения, выделенные жирным шрифтом. Выберите три из них и проиллюстрируйте их значение (мимикой или нарисуйте).

Возможный ответ:

principles: basic ideas or rules — принципы:
основные идеи или правила

travel-worn: slightly damaged from travel — потрепанный:
слегка поврежденный в результате путешествия

ivory: a hard, white substance from the tusks of some animals, such as elephants — слоновая кость:
твердое белое вещество из бивней некоторых животных, например слонов

bars: long, thin, straight pieces of metal, wood or other materials — стержни:
длинные, тонкие, прямые куски металла, дерева или других материалов

brass: a bright yellow metal made from copper and zinc — латунь:
ярко-желтый металл, изготовленный из меди и цинка

rail: a horizontal bar fixed in position, especially to a wall or to vertical posts, used to close something off, as a support, or to hang things on — перила:
горизонтальная перекладина, закрепленная на месте, особенно на стене или на вертикальных стойках, используемая для закрытия чего-либо, в качестве опоры или для подвешивания предметов

tap: to hit gently — постучать:
слегка ударить

screws: pieces of metal which are used to fasten pieces of material together — винты:
кусочки металла, которые используются для скрепления кусков материала между собой

drop: a small round-shaped amount of liquid — капля:
небольшое количество жидкости круглой формы

quartz: a hard, transparent mineral substance, used in making electronic equipment and accurate watches and clocks — кварц:
твердое прозрачное минеральное вещество, используемое для изготовления электронной аппаратуры, точных часов и хронометров

rod: a thin piece of metal, usually in the shape of a cylinder — стержень:
тонкий кусок металла, обычно в форме цилиндра

saddle: a leather seat on a horse or a seat of a bicycle/motorcycle — седло:
кожаное сиденье на лошади или сиденье велосипеда/мотоцикла

starting lever: a bar or handle that moves around a fixed point used to start something — пусковой рычаг:
стержень или рукоятка, перемещающаяся вокруг фиксированной точки, используемая для запуска чего-либо

thud: the sound that is made when something heavy falls or hits something else — грохот:
звук, издаваемый при падении или ударе тяжелого предмета о другой предмет

whirling: to move or make something move quickly round and round — вибрирующий:
передвигать или заставлять что-либо быстро двигаться по кругу

headlong: quickly and directly — движение:
быстро и прямо

hopping: jumping a short distance — скакать:
прыгать на короткое расстояние

swiftly: quickly — стремительно:
быстро

leaping: to suddenly move somewhere — перепрыгивая:
внезапно передвигаясь куда-то

scaffolding: the metal structure that surrounds a building while it is being constructed — строительные леса:
металлическая конструкция, окружающая здание во время его строительства

conscious: being aware of — сознательный:
осознающий

spinning: like whirling, moving around very quickly — вращающийся:
как вихрь, двигающийся по кругу очень быстро

faint: weak (not bright) — слабый:
не яркий

glimpse: a quick sight of something — взгляд:
быстрый взгляд на что-либо

luminous: glowing or shining in the dark — светящийся:
сияющий в темноте

twilight: the period just before it becomes completely dark in the evening — сумерки:
период непосредственно перед наступлением полной темноты в вечернее время

streak: a long line of something — полоса:
длинная линия чего-либо

arch: a curved line, usually in buildings — арка:
изогнутая линия, обычно в зданиях

changing: differing in appearance — изменяющийся:
отличающийся по внешнему виду

flickering: to shine with a light that is sometimes bright and sometimes weak — мерцающий:
светить светом, иногда ярким, а иногда слабым

b) Объясните подчеркнутые фразы своими словами.

Возможный ответ:

I suspected that my intellect had tricked me. I thought that something happened when it didn't.
Я думал, что что-то произошло, а этого не было.

The night came like the turning out of a lamp, and in another moment came tomorrow. The day ended and everything went dark. Then, almost immediately, night ended and a new day began.
День закончился, и все потемнело. Затем, почти сразу, закончилась ночь и начался новый день.

a strange confusedness descended on my mind. I felt confused.
Я почувствовал себя в замешательстве.

The twinkling succession of darkness and light. The speed at which days followed nights.
Скорость, с которой дни сменяли ночи.

The appearance of night and day merged into one continuous greyness. It was no longer possible to tell the difference between night and day.
Больше нельзя было отличить ночь от дня.

Решение 2. №5 (с. 147)
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 147, номер 5, Решение 2
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 147, номер 5, Решение 2 (продолжение 2)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 147 к учебнику (Student's book) серии английский в фокусе, spotlight (спотлайт) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №5 (с. 147), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Дули (Дженни), Михеева (Ирина Владимировна), Оби (Боб), Эванс (Вирджиния), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.