Номер 1, страница 148 - гдз по английскому языку 10 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

Module 8 - Technology. 8e Writing Skills - номер 1, страница 148.

Условие.

Opinion essays

1 Match each of the statements (A-C) with a reason (1-3). Which do you: agree with? disagree with? What other reasons can you think of? Can you think of any opposing viewpoints?

A BAN MOBILE PHONES IN SCHOOLS!

B TECHNOLOGY DESTROYS JOBS!

C PUT MORE COMPUTERS IN SCHOOLS!

1 Technology is a part of modern life and children need to be familiar with it from an early age.

2 Fewer and fewer people are needed as more and more tasks are carried out by machines.

3 They cause disturbances in class.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Соотнесите каждое из утверждений (A-C) с причиной (1-3). С чем вы согласны? С чем не согласны? Какие еще причины вы можете придумать? Можете ли вы придумать какие-либо противоположные точки зрения?

Ответ:

Statement / Утверждение	Reason / Причина
A. BAN MOBILE PHONES IN SCHOOLS! / ЗАПРЕТИТЬ МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ В ШКОЛАХ!	3. They cause disturbances in class. / Они создают помехи на уроках.
B. TECHNOLOGY DESTROYS JOBS! / ТЕХНОЛОГИИ УНИЧТОЖАЮТ РАБОЧИЕ МЕСТА!	2. Fewer and fewer people are needed as more and more tasks are carried out by machines. / Требуется все меньше и меньше людей, поскольку все больше задач выполняется машинами.
C. PUT MORE COMPUTERS IN SCHOOLS! / УСТАНОВИТЬ БОЛЬШЕ КОМПЬЮТЕРОВ В ШКОЛАХ!	1. Technology is a part of modern life and children need to be familiar with it from an early age. / Технологии — это часть современной жизни, и детям нужно знакомиться с ними с раннего возраста.

Which do you agree/disagree with? What other reasons and opposing viewpoints can you think of?

A. BAN MOBILE PHONES IN SCHOOLS!

I disagree. Mobile phones can be very useful for calling our parents in an emergency. We can also use them as educational tools for research. However, a reason to support this ban is that they can be a major distraction and can be used for cheating. An opposing viewpoint is that instead of a complete ban, there should be strict rules on when and where phones can be used.

Я не согласен. Мобильные телефоны могут быть очень полезны, чтобы позвонить родителям в экстренной ситуации. Мы также можем использовать их как образовательные инструменты для поиска информации. Однако причиной в поддержку этого запрета является то, что они могут сильно отвлекать и использоваться для списывания. Противоположная точка зрения заключается в том, что вместо полного запрета должны быть строгие правила о том, когда и где можно использовать телефоны.

B. TECHNOLOGY DESTROYS JOBS!

I partly agree. It's true that technology replaces some jobs, especially routine ones. But an opposing viewpoint is that it also creates many new jobs that require new skills, like data analysis or social media management. So, it's more about the nature of work changing, rather than jobs disappearing entirely.

Я частично согласен. Это правда, что технологии заменяют некоторые рабочие места, особенно рутинные. Но противоположная точка зрения заключается в том, что они также создают много новых рабочих мест, требующих новых навыков, таких как анализ данных или управление социальными сетями. Так что речь идет скорее об изменении характера работы, а не о полном исчезновении рабочих мест.

C. PUT MORE COMPUTERS IN SCHOOLS!

I agree. Digital literacy is essential today. More computers would help us develop important skills for the future. An opposing viewpoint could be the high cost of buying and maintaining the equipment. Another reason to be cautious is that too much screen time can be unhealthy.

Я согласен. Цифровая грамотность сегодня необходима. Большее количество компьютеров помогло бы нам развить важные навыки для будущего. Противоположной точкой зрения может быть высокая стоимость покупки и обслуживания оборудования. Еще одна причина быть осторожным — это то, что слишком много времени перед экраном может быть вредно для здоровья.