Номер 83, страница 112 - гдз по английскому языку 10 класс (enjoy english) учебник Биболетова, Бабушис

83 Work in groups. You have been given the task to make a proposal for a new prize. Follow the LTL scheme and solve the problem.

PROBLEM-SOLVING PROCESS

YOUR PROBLEM

A new kind of prize?

DESCRIBE THE ELEMENTS OF THE PROBLEM

• What kind of achievements?
• The name for the prize?
• When / Where / How often to award the prize?
• Local or international?
• First laureate?
• Your own ideas...

GATHER INFORMATION AND SUGGESTIONS

• Find out what each member of your group thinks about the problem.
• Make brief notes of each suggestion and opinion.

DISCUSS ALL SUGGESTIONS

• Look at the suggestions you have in different ways, and be open to their possibilities.
• Help each other to understand each suggestion better, and ask questions if necessary.
• Make a list of all the suggestions with short explanations.

EVALUATE THE SUGGESTIONS

• Put the suggestions in order of preference.
• Think of the advantages and disadvantages of each suggestion.

SELECT THE BEST SUGGESTION

• Don't think that any suggestion might be a perfect solution.
• Think about a combination of different suggestions.
• Choose one and prepare to present your prize proposal to the rest of the class.

LEARN FROM YOUR EXPERIENCE

• Whether or not you achieved your goals, it is important to think about what you have learned from your experience, about yourself, and about what you consider important.

DIALOGUE VOCABULARY

Вам было дано задание подготовить предложение о новой награде. Следуйте схеме и решите проблему.

Ответ:

We propose a new prize designed to recognize and encourage young people for their outstanding contributions to environmental protection and sustainability.

Мы предлагаем новую награду, предназначенную для признания и поощрения молодых людей за их выдающийся вклад в защиту окружающей среды и устойчивое развитие.

• What kind of achievements? Achievements in environmental stewardship, innovative sustainable solutions, and advocacy for ecological awareness among individuals or groups under 25.

  Какие достижения? Достижения в области охраны окружающей среды, инновационные устойчивые решения и пропаганда экологического сознания среди отдельных лиц или групп до 25 лет.

• The name for the prize? The "Green Future Award".

  Название премии? "Награда за Зелёное Будущее".

• When / Where / How often to award the prize? Annually, on Earth Day (April 22nd), during a national youth climate summit or a dedicated online ceremony.

  Когда / Где / Как часто вручать приз? Ежегодно, во Всемирный день Земли (22 апреля), во время национального молодежного климатического саммита или специальной онлайн-церемонии.

• Local or international? Initially national, focusing on our country's youth, with plans to expand to an international scope within five years.

  Местная или международная? Изначально национальная, ориентированная на молодежь нашей страны, с планами расширения до международного масштаба в течение пяти лет.

• First laureates? We imagine two initial laureates: Team Eco-Innovators, a high school group that developed a successful compost program for their town, and Maya Sharma, a university student who created an educational app about local biodiversity.

  Первые лауреаты? Мы представляем двух первых лауреатов: Команда Эко-Инноваторы, группа старшеклассников, разработавшая успешную программу компостирования для своего города, и Майя Шарма, студентка университета, создавшая образовательное приложение о местном биоразнообразии.

• Your own ideas... The prize itself would be an artistic trophy crafted from recycled and sustainable materials, accompanied by a grant of funds to support the laureates' ongoing or future environmental projects. Additionally, laureates would receive mentorship from leading environmental experts.

  Ваши собственные идеи... Сама награда будет представлять собой художественный трофей, изготовленный из переработанных и экологически чистых материалов, сопровождаемый грантом средств для поддержки текущих или будущих экологических проектов лауреатов. Кроме того, лауреаты получат наставничество от ведущих экспертов по охране окружающей среды.