Номер 1, страница 67 - гдз по физике 10 класс учебник Мякишев, Буховцев

Обсудить в классе. Параграф 19. Сила, Масса, Единица массы. Глава 2. Законы механики Ньютона - номер 1, страница 67.

Условие.

Решение.

Решение 3.

Решение

Ребёнок, катающийся на карусели, находится в системе, где на него действует несколько сил со стороны различных тел. Рассмотрим эти взаимодействия по порядку.

Во-первых, это взаимодействие с Землёй. На ребёнка, как и на любое тело, обладающее массой и находящееся вблизи Земли, действует сила тяжести. Эта сила является результатом гравитационного притяжения между ребёнком и планетой Земля. Она направлена вертикально вниз, к центру Земли.

Во-вторых, это взаимодействие с каруселью. Это контактное взаимодействие. Сиденье карусели действует на ребёнка с силой реакции опоры, направленной вертикально вверх. Эта сила уравновешивает силу тяжести и не даёт ребёнку провалиться. Кроме того, поскольку ребёнок движется по окружности, на него должна действовать сила, направленная к центру этой окружности. Эта сила, создающая центростремительное ускорение, заставляет ребёнка постоянно изменять направление своего движения. Она создаётся элементами карусели, с которыми ребёнок контактирует, — например, спинкой сиденья, поручнями или ремнём безопасности.

В-третьих, это взаимодействие с воздухом. При движении на карусели ребёнок перемещается относительно воздуха. В результате возникает сила сопротивления воздуха, которая направлена против движения ребёнка. Обычно в школьных задачах этой силой пренебрегают из-за её малой величины по сравнению с другими силами, но она существует.

Таким образом, ребёнок взаимодействует с тремя основными телами.

Ответ: Ребёнок, катающийся на карусели, взаимодействует с Землёй (гравитационное притяжение), с самой каруселью (сила реакции опоры и сила, обеспечивающая движение по окружности) и с воздухом (сила сопротивления).