Номер 5, страница 414 - гдз по химии 10 класс учебник Еремин, Кузьменко

Химия, 10 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Теренин Владимир Ильич, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Еремин В. В., Кузьменко Н. Е., Теренин В. И., Дроздов А. А., Лунин В. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: белый, зелёный с радугой

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

Практикум. Практическая работа - номер 5, страница 414.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№5 (с. 414)
Условие. №5 (с. 414)
скриншот условия
ГДЗ Химия, 10 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Теренин Владимир Ильич, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 414, номер 5, Условие ГДЗ Химия, 10 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Теренин Владимир Ильич, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 414, номер 5, Условие (продолжение 2)

Практическая работа 5.Получение уксусной кислоты и изучение её свойств

Реактивы: ацетат натрия, кварцевый песок, 50%-я серная кислота, цинк, растворы гидроксида натрия, сульфата железа(II), карбоната натрия.

Оборудование и материалы: лабораторный штатив, Г-образная трубка, резиновый шланг, две пробирки, спиртовка, штатив с пробирками.

В пробирку поместите 0,5 г ацетата натрия и прибавляйте по каплям 50%-й раствор серной кислоты так, чтобы кислота полностью смочила соль (примерно 10 капель). Внесите в пробирку щепотку речного песка — он обеспечит равномерное кипение жидкости. Закрепите пробирку в штативе. Присоедините к пробирке пробку с Г-образной газоотводной трубкой, свободный конец которой опустите в пустую пробирку. Нижний конец трубки не должен доходить до дна пробирки на 2–3 см. Нагревайте пробирку со смесью на пламени спиртовки, избегая сильного кипения жидкости. Когда в пробирке-приёмнике соберётся примерно 0,5 мл жидкости, прекратите нагревание. Ознакомьтесь с запахом полученного вещества, его растворимостью в воде.

Изучите отношение полученного раствора к цинку, гидроксиду железа(II), карбонату натрия. Запишите уравнения реакций ионного обмена в молекулярном, полном и сокращённом ионном виде.

Решение. №5 (с. 414)
ГДЗ Химия, 10 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Теренин Владимир Ильич, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 414, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 414)

Решение

Практическая работа включает в себя два основных этапа: получение уксусной кислоты из её соли (ацетата натрия) и последующее изучение её химических свойств на примере реакций с металлом, основанием и солью.

1. Получение уксусной кислоты

В основе лабораторного способа получения уксусной кислоты лежит реакция обмена между ацетатом натрия и концентрированной серной кислотой при нагревании. Серная кислота является сильной и нелетучей, поэтому она способна вытеснять летучую уксусную кислоту из её солей.

Молекулярное уравнение реакции:

$2CH_3COONa(тв.) + H_2SO_4(конц.) \xrightarrow{t} 2CH_3COOH\uparrow + Na_2SO_4(тв.)$

В ходе реакции при нагревании образуются пары уксусной кислоты ($t_{кип} = 118.1^\circ C$), которые затем отгоняются и конденсируются в пробирке-приёмнике. Кварцевый песок в реакционной смеси необходим для обеспечения равномерного и спокойного кипения. Полученное вещество — бесцветная жидкость с характерным резким запахом, хорошо растворимая в воде — и есть уксусная кислота.

Ответ: Уксусная кислота получена в результате реакции обмена между ацетатом натрия и концентрированной серной кислотой при нагревании, с последующей отгонкой и конденсацией продукта. Уравнение реакции: $2CH_3COONa + H_2SO_4 \rightarrow 2CH_3COOH + Na_2SO_4$.

2. Изучение свойств полученного раствора уксусной кислоты

Уксусная кислота ($CH_3COOH$) является типичной карбоновой кислотой и проявляет все характерные кислотные свойства.

Изучите отношение полученного раствора к цинку, гидроксиду железа(III), карбонату натрия. Запишите уравнения реакций ионного обмена в молекулярном, полном и сокращённом ионном виде.

а) Взаимодействие с цинком ($Zn$)

Уксусная кислота, как и другие кислоты, реагирует с металлами, стоящими в ряду активности до водорода. В реакции с цинком образуется соль (ацетат цинка) и выделяется газообразный водород. Данная реакция является окислительно-восстановительной.

  • Молекулярное уравнение:

    $2CH_3COOH + Zn \rightarrow (CH_3COO)_2Zn + H_2 \uparrow$

  • Полное ионное уравнение:

    $2CH_3COOH + Zn^0 \rightarrow Zn^{2+} + 2CH_3COO^- + H_2^0 \uparrow$

    (Уксусная кислота — слабый электролит, поэтому записывается в молекулярной форме; цинк — твёрдое вещество; ацетат цинка — растворимая соль).

  • Сокращённое ионное уравнение:

    Так как в левой части уравнения нет ионов, которые можно было бы сократить, сокращённое ионное уравнение идентично полному.

    $2CH_3COOH + Zn \rightarrow Zn^{2+} + 2CH_3COO^- + H_2 \uparrow$

Ответ: При взаимодействии раствора уксусной кислоты с цинком наблюдается выделение пузырьков газа (водорода) и образование соли ацетата цинка. Молекулярное уравнение реакции: $2CH_3COOH + Zn \rightarrow (CH_3COO)_2Zn + H_2 \uparrow$.

б) Взаимодействие с гидроксидом железа(III) ($Fe(OH)_3$)

Уксусная кислота вступает в реакцию нейтрализации с нерастворимым в воде основанием — гидроксидом железа(III). В результате реакции бурый осадок $Fe(OH)_3$ растворяется и образуется растворимая соль (ацетат железа(III)) и вода.

  • Молекулярное уравнение:

    $3CH_3COOH + Fe(OH)_3 \downarrow \rightarrow (CH_3COO)_3Fe + 3H_2O$

  • Полное ионное уравнение:

    $3CH_3COOH + Fe(OH)_3\downarrow \rightarrow Fe^{3+} + 3CH_3COO^- + 3H_2O$

    (Уксусная кислота — слабый электролит, гидроксид железа(III) — нерастворимое вещество, вода — слабый электролит).

  • Сокращённое ионное уравнение:

    Совпадает с полным ионным уравнением, так как нет ионов-наблюдателей для сокращения.

    $3CH_3COOH + Fe(OH)_3\downarrow \rightarrow Fe^{3+} + 3CH_3COO^- + 3H_2O$

Ответ: При добавлении гидроксида железа(III) к уксусной кислоте происходит растворение осадка с образованием ацетата железа(III) и воды. Молекулярное уравнение реакции: $3CH_3COOH + Fe(OH)_3 \rightarrow (CH_3COO)_3Fe + 3H_2O$.

в) Взаимодействие с карбонатом натрия ($Na_2CO_3$)

Уксусная кислота сильнее угольной ($H_2CO_3$), поэтому вытесняет её из солей — карбонатов. Образующаяся в ходе реакции ионного обмена угольная кислота крайне неустойчива и сразу же разлагается на углекислый газ ($CO_2$) и воду, что проявляется в виде бурного выделения газа.

  • Молекулярное уравнение:

    $2CH_3COOH + Na_2CO_3 \rightarrow 2CH_3COONa + H_2O + CO_2 \uparrow$

  • Полное ионное уравнение:

    $2CH_3COOH + 2Na^+ + CO_3^{2-} \rightarrow 2CH_3COO^- + 2Na^+ + H_2O + CO_2 \uparrow$

    (Карбонат натрия и ацетат натрия — растворимые соли, которые в растворе диссоциируют на ионы).

  • Сокращённое ионное уравнение:

    После сокращения ионов-наблюдателей ($Na^+$), присутствующих в левой и правой частях уравнения:

    $2CH_3COOH + CO_3^{2-} \rightarrow 2CH_3COO^- + H_2O + CO_2 \uparrow$

Ответ: Взаимодействие уксусной кислоты с карбонатом натрия сопровождается выделением углекислого газа и образованием ацетата натрия и воды. Молекулярное уравнение реакции: $2CH_3COOH + Na_2CO_3 \rightarrow 2CH_3COONa + H_2O + CO_2 \uparrow$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 414 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №5 (с. 414), авторов: Еремин (Вадим Владимирович), Кузьменко (Николай Егорович), Теренин (Владимир Ильич), Дроздов (Андрей Анатольевич), Лунин (Валерий Васильевич), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться