Номер 4, страница 124, часть 1 - гдз по химии 10 класс учебник Оспанова, Аухадиева

Авторы: Оспанова М. К., Аухадиева К. С., Белоусова Т. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: синий

ISBN: Часть 1 978-601-07-1188-4 Часть 2 978-601-07-1189-1

Часть 1. Глава VII. Общая характеристика металлов и неметаллов. Параграф 28. Биологическая роль металлов и неметаллов в жизнедеятельности живых организмов - номер 4, страница 124.

№4 (с. 124)
Условие. №4 (с. 124)
скриншот условия
Химия, 10 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 124, номер 4, Условие

4. Подготовьте сообщение о влиянии химических элементов на организм человека.

Решение. №4 (с. 124)

Организм человека представляет собой сложнейшую биохимическую систему, состоящую из множества химических элементов. На сегодняшний день в теле человека обнаружен 81 элемент из периодической таблицы Менделеева. Все они выполняют определённые функции и важны для поддержания жизнедеятельности. По содержанию в организме элементы условно делят на три большие группы: макроэлементы, микроэлементы и ультрамикроэлементы. Нарушение баланса, как недостаток (дефицит), так и избыток любого из них, может привести к серьезным заболеваниям.

Макроэлементы

Макроэлементами называют химические элементы, содержание которых в организме составляет более 0,01% от массы тела. К ним относится 12 основных элементов. Четыре из них — кислород (O), углерод (C), водород (H) и азот (N) — составляют основу всех органических соединений (белков, жиров, углеводов, нуклеиновых кислот) и составляют около 96-98% массы тела. Другие важные макроэлементы:

Кальций (Ca): основной строительный материал для костей и зубов. Участвует в процессах мышечного сокращения, свертывания крови и передачи нервных импульсов.

Фосфор (P): входит в состав костной ткани, нуклеиновых кислот (ДНК и РНК), а также АТФ — главного источника энергии в клетке.

Калий (K): регулирует водный баланс, участвует в проведении нервных импульсов и работе сердца.

Сера (S): является компонентом некоторых аминокислот (метионин, цистеин) и витаминов, необходима для синтеза белков.

Натрий (Na): вместе с калием поддерживает водно-солевой баланс и обеспечивает передачу нервных сигналов.

Хлор (Cl): основной анион внеклеточной жидкости, входит в состав желудочного сока в виде соляной кислоты (HCl).

Магний (Mg): является кофактором многих ферментов, участвует в синтезе белка, работе мышц и нервной системы.

Микроэлементы

Микроэлементы — это элементы, которые содержатся в организме в очень малых количествах (от 0,00001% до 0,01%), но при этом являются жизненно необходимыми. Их также называют эссенциальными (незаменимыми) элементами. Они входят в состав ферментов, гормонов и других биологически активных веществ.

Железо (Fe): ключевой компонент гемоглобина, который переносит кислород от легких ко всем тканям организма. Дефицит железа вызывает анемию (малокровие).

Йод (I): необходим для синтеза гормонов щитовидной железы (тироксина и трийодтиронина), которые регулируют обмен веществ, рост и развитие организма. Недостаток йода приводит к развитию эндемического зоба и нарушениям умственного развития.

Медь (Cu): участвует в кроветворении, синтезе коллагена и эластина, является антиоксидантом.

Цинк (Zn): входит в состав более 300 ферментов, необходим для работы иммунной системы, заживления ран, синтеза белка и ДНК.

Кобальт (Co): является центральным атомом в молекуле витамина B12 (цианокобаламина), который необходим для кроветворения и нормального функционирования нервной системы.

Селен (Se): мощный антиоксидант, защищающий клетки от повреждения. Важен для работы иммунной системы и щитовидной железы.

Фтор (F): необходим для формирования костей и зубной эмали. Укрепляет зубы и предотвращает развитие кариеса. Однако его избыток токсичен и вызывает флюороз.

Ультрамикроэлементы и токсичные элементы

Ультрамикроэлементы содержатся в организме в крайне низких концентрациях (менее 0,00001%). К ним относятся, например, золото (Au), серебро (Ag), платина (Pt). Биологическая роль многих из них до конца не изучена, и они считаются условно-эссенциальными или примесными.

Отдельную группу составляют токсичные элементы, которые даже в минимальных дозах оказывают вредное воздействие на организм. Они не выполняют никаких полезных функций и могут накапливаться в тканях, вызывая отравления (интоксикации).

Свинец (Pb): поражает нервную систему (особенно у детей), почки, систему кроветворения. Накапливается в костях.

Ртуть (Hg): является сильным нейротоксином. Вызывает тяжелые поражения головного мозга и почек.

Кадмий (Cd): накапливается в почках и печени, приводя к их дисфункции. Вызывает хрупкость костей и может быть причиной развития рака.

Мышьяк (As): высокотоксичный элемент, который может вызывать онкологические заболевания, поражения кожи, нервной и сердечно-сосудистой систем.

Заключение

Для нормального функционирования организма человека необходимо поступление широкого спектра химических элементов в строго определённых количествах. Как дефицит, так и избыток жизненно важных элементов может привести к развитию патологических состояний. В то же время, поступление токсичных элементов должно быть максимально ограничено. Основой поддержания химического баланса в организме является разнообразное и сбалансированное питание, а также контроль за качеством потребляемой воды и вдыхаемого воздуха.

Ответ: Влияние химических элементов на организм человека многогранно и определяется их концентрацией и биологической ролью. Элементы делятся на жизненно важные (макро- и микроэлементы), необходимые для всех физиологических процессов, и токсичные, наносящие вред даже в малых дозах. Поддержание здоровья требует строгого баланса поступления этих веществ, так как и их недостаток, и избыток могут вызывать заболевания.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 124 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №4 (с. 124), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Аухадиева (Кырмызы Сейсенбековна), Белоусова (Татьяна Геннадьевна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.