Номер 7, страница 13, часть 2 - гдз по химии 10 класс учебник Оспанова, Аухадиева

Авторы: Оспанова М. К., Аухадиева К. С., Белоусова Т. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: синий

ISBN: Часть 1 978-601-07-1188-4 Часть 2 978-601-07-1189-1

Часть 2. Глава IX. Важнейшие d-элементы и их соединения. Параграф 37. Медь. Вопросы и упражнения - номер 7, страница 13.

№7 (с. 13)
Условие. №7 (с. 13)
скриншот условия
Химия, 10 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 2, страница 13, номер 7, Условие

7. К чему приведут дефицит и избыток меди в организме?

Решение. №7 (с. 13)

Дефицит меди

Медь – это жизненно важный микроэлемент, который является компонентом многих ферментов (куппроэнзимов), участвующих в ключевых процессах в организме. Дефицит меди, хотя и встречается редко, может привести к серьезным последствиям. Причины дефицита могут включать недостаточное поступление с пищей, нарушение всасывания в кишечнике (например, после бариатрических операций или при целиакии), а также избыточное потребление цинка, который конкурирует с медью за усвоение.

Клинические проявления дефицита меди разнообразны:

Гематологические нарушения: Развивается анемия, которая не поддается лечению препаратами железа, и нейтропения (снижение уровня белых кровяных телец — нейтрофилов), что повышает уязвимость организма к инфекциям. Это связано с нарушением метаболизма железа, в котором участвует медь.

Неврологические расстройства: Возникают повреждения спинного мозга (миелопатия) и периферических нервов (нейропатия), что проявляется онемением, покалыванием, мышечной слабостью и нарушением координации движений (атаксия). Симптомы могут напоминать дефицит витамина B12.

Нарушения соединительной и костной ткани: Снижается прочность костей, что приводит к остеопорозу и повышенному риску переломов. Нарушается синтез коллагена и эластина, что может ослабить стенки кровеносных сосудов (например, аорты) и ухудшить состояние кожи.

Другие проявления: Возможны потеря пигментации волос (раннее поседение), общая слабость, повышенная утомляемость и задержка роста у детей.

Ответ: Дефицит меди приводит к гематологическим (анемия, нейтропения), неврологическим (миелопатия, нейропатия) и костным (остеопороз) нарушениям, а также к ослаблению соединительной ткани и общей слабости из-за нарушения работы медьсодержащих ферментов.

Избыток меди

Избыток меди (токсичность) также опасен для организма. Он может быть острым, в результате отравления, или хроническим, из-за длительного накопления.

Острое отравление обычно происходит при проглатывании солей меди. Оно проявляется тошнотой, рвотой (иногда сине-зеленого цвета), болями в животе и диареей. В тяжелых случаях может привести к поражению печени (желтуха), почек, шоку и даже смерти.

Хронический избыток меди чаще всего связан с редким генетическим заболеванием — болезнью Вильсона-Коновалова. При этой патологии нарушается выведение меди из организма, и она накапливается в различных органах, в первую очередь в печени, мозге и роговице глаз. Последствия хронического накопления меди включают:

Поражение печени: Накопление меди вызывает воспаление (гепатит), которое может прогрессировать до цирроза или острой печеночной недостаточности.

Неврологические и психиатрические нарушения: Появляется тремор (дрожь), ригидность мышц, нарушение речи (дизартрия) и координации (атаксия). Возможны также депрессия, резкие смены настроения, тревожность и психозы.

Поражение глаз: Образуются кольца Кайзера-Флейшера — характерные золотисто-коричневые отложения меди по краю роговицы, видимые при офтальмологическом осмотре.

Поражение других органов: Могут страдать почки, сердце (кардиомиопатия) и суставы (артрит).

Ответ: Избыток меди приводит к токсическому поражению организма. Острый избыток вызывает симптомы отравления (тошнота, рвота, боль), а хронический (часто при болезни Вильсона-Коновалова) ведет к тяжелым повреждениям печени (цирроз), мозга (неврологические и психические расстройства) и других органов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 13 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №7 (с. 13), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Аухадиева (Кырмызы Сейсенбековна), Белоусова (Татьяна Геннадьевна), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.