Номер 1, страница 22 - гдз по химии 10 класс учебник Рудзитис, Фельдман

С какой целью в науке используют классификацию?

Классификация в науке используется для достижения нескольких ключевых целей, которые являются фундаментальными для научного метода познания.

1. Систематизация и упорядочивание знаний

Наука оперирует огромными объемами информации. Классификация позволяет организовать эти данные, группируя объекты, явления или понятия по общим, существенным признакам. Это создает логичную и иерархическую структуру, которая делает знания обозримыми и доступными для изучения и анализа. Без классификации ориентироваться в многообразии, например, живых организмов (биология), химических веществ (химия) или горных пород (геология) было бы практически невозможно.

Ответ: Основная цель – превратить разрозненные данные в упорядоченную систему для облегчения их изучения, анализа и использования.

2. Выявление связей и установление закономерностей

Процесс классификации заставляет ученых искать наиболее важные сходства и различия между объектами. Это, в свою очередь, помогает выявить скрытые связи и общие закономерности. Например, классификация живых организмов по родам, семействам и отрядам отражает их эволюционное родство. Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева, являясь классификацией, позволила выявить периодический закон, связывающий свойства элементов с их строением.

Ответ: Цель состоит в том, чтобы на основе группировки объектов выявить фундаментальные связи между ними и сформулировать общие законы природы.

3. Возможность прогнозирования

Надежная классификационная система обладает предсказательной силой. Если обнаруживается новый, ранее неизвестный объект, его можно поместить в ту или иную ячейку существующей системы. На основе свойств группы, к которой его отнесли, можно с высокой долей вероятности предсказать многие свойства нового объекта. Классический пример — предсказание Д. И. Менделеевым свойств еще не открытых элементов (галлия, германия, скандия) на основе пустых мест в его периодической таблице.

Ответ: Цель – прогнозировать свойства новых, еще не изученных объектов, основываясь на их месте в классификационной системе.

4. Создание универсального языка для коммуникации

Классификация лежит в основе научной номенклатуры — системы наименований. Она предоставляет ученым всего мира единый, стандартизированный язык для общения. Это позволяет избежать путаницы, связанной с использованием разных народных или местных названий, и обеспечивает однозначное понимание того, о каком объекте или явлении идет речь. Например, биномиальное название Homo sapiens понятно биологу в любой стране мира.

Ответ: Цель – обеспечить точную идентификацию объектов и создать универсальный язык для эффективного обмена научной информацией между учеными.