26, страница 26 - гдз по Всеобщей истории 10 класс учебник Мединский, Чубарьян

Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Уровень обучения: базовый

ISBN: 978-5-09-109829-7

Министерство просвещения Российской Федерации

1914-1945 годы

Глава I. Мир накануне и в годы Первой мировой войны. Параграф 1. Мир накануне Первой мировой войны - страница 26.

26 (с. 26)
Условие. 26 (с. 26)
скриншот условия
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 26, Условие

СОГЛАСИЕ.

Согласие. Плакат. Россия. 1914 г.

Образ России на этом плакате повторяет одноимённую скульптуру Н. Лаверецкого, которая была высоко оценена на Всемирной выставке в Париже в 1899 г. В ответ на предложение президента Франции Э. Лубе о покупке всего русского павильона за астрономическую по тем временам сумму в 2 млн рублей один из руководителей российской делегации заявил: «Россия не продаётся!»

• Объясните символы плаката.

промышленной продукции, стремление к переделу границ в Европе, необходимость отвлечь рабочих от социальной борьбы. Большое значение имели и интересы милитаристских кругов, заинтересованных в наращивании военного производства.

Сказывались также и различия в политическом устройстве. Франция и Великобритания были привержены парламентскому многопартийному правлению, их лидеры считали Германию непредсказуемой: там был милитаристский режим кайзера Вильгельма ІІ, вынашивавшего экспансионистские планы. Но подобные планы были и у других стран.

Наиболее острыми в конце ХІХ — начале ХХ в. были противоречия между Великобританией и Францией, с одной стороны, и Германией — с другой. В тот же период Германия, Австро-Венгрия и Россия боролись за влияние на Балканском полуострове. Германия рассчитывала использовать проложенную ею железную дорогу через Балканы для экспансии на Ближний Восток, остававшийся ещё не поделённым между европейцами. Австро-Венгрия стремилась расширить свои балканские владения. Россия традиционно считалась защитницей славянских народов, особенно Сербии, и, в свою очередь, надеялась занять Черноморские проливы, что должно было обеспечить безопасность юга страны. Любая искра могла вызвать столкновение.

1. Какие явления, характерные для индустриального общества, способствовали появлению национализма и шовинизма?

2. Что привело к складыванию двух военно-политических блоков?

Решение. 26 (с. 26)
скриншот решения
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 26, Решение
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 26, Решение (продолжение 2)

Стр. 26, пар. 1.

(плакат) Объясните символы плаката.

На плакате изображен орел - символ России, который держит в когтях меч и оливковую ветвь, что символизирует готовность России защищать свои интересы и мирное сосуществование с другими странами. Также на плакате написано слово "Согласие", что подчеркивает важность согласия и диалога в международных отношениях.

1. Какие явления, характерные для индустриального общества, способствовали появлению национализма и шовинизма?

В индустриальном обществе происходило ускоренное развитие национальной экономики, что приводило к укреплению национальных государств и национальных идентичностей. Также в индустриальном обществе происходило усиление конкуренции между государствами за ресурсы и рынки сбыта, что могло приводить к националистическим настроениям и шовинизму.

2. Что привело к складыванию 2 военно-политических блоков

Причины складывания военно-политических блоков (Антанта («Согласие») и Тройственный союз):

  • Стратегические интересы: страны искали союзников для защиты своих интересов и противодействия потенциальным угрозам. Антанта образовалась как противовес экспансионистским амбициям Германии.
  • Исторические противоречия: долгосрочные конфликты, такие как франко-германская вражда и противоречия на Балканах, способствовали объединению стран в блоки.
  • Политические альянсы: страны подписывали договоры о взаимопомощи и поддержке, что создавало устойчивые военно-политические союзы.
  • Милитаристские круги: интересы военных элит, стремящихся к расширению влияния и укреплению позиций своих стран, также способствовали формированию блоков.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Всеобщей истории за 10 класс, для упражнения 26 расположенного на странице 26 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Всеобщей истории к упражнению 26 (с. 26), авторов: Мединский (Владимир Ростиславович), Чубарьян (Александр Оганович), базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.