22, страница 22 - гдз по Всеобщей истории 10 класс учебник Мединский, Чубарьян

Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Уровень обучения: базовый

ISBN: 978-5-09-109829-7

Министерство просвещения Российской Федерации

1914-1945 годы

Глава I. Мир накануне и в годы Первой мировой войны. Параграф 1. Мир накануне Первой мировой войны - страница 22.

22 (с. 22)
Условие. 22 (с. 22)
скриншот условия
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 22, Условие

Один из первых русских лётчиков Сергей Уточкин (1876–1916)

Прозаик Ю. Олеша писал о нём в 1929 г. в рассказе «Цепь»: «Он — считается — чудак. Отношение к нему — юмористическое. Неизвестно почему. Он одним из первых стал ездить на велосипеде, мотоцикле, автомобиле, одним из первых стал летать. Смеялись. Он упал в перелёте Петербург — Москва, разбился. Смеялись. Он был чемпион, а в Одессе думали, что он городской сумасшедший».

опубликованы труды, в которых обосновывались возможности космических полётов.

В 1905 г. Альберт Эйнштейн разработал специальную теорию относительности, изменившую представление учёных об основах устройства мира. Эти и многие другие открытия и изобретения стали важнейшими вехами в процессе массового внедрения технических средств в жизнь: появились первые автомобили, первые кинофильмы, первые самолёты и т. д.

Быстрый технический прогресс порождал у многих неоправданные надежды на скорое достижение всеобщего благоденствия. К тому же плодами технического прогресса в те времена могли пользоваться только представители обеспеченных слоёв населения. Остальным жителям планеты индустриализация и интенсивная эксплуатация приносили прежде всего страдания и лишения.

В авангарде технического прогресса шли и изобретатели средств уничтожения. Были разработаны и испытаны первые пулемёты, бронеавтомобили, подводные лодки.

1. Перечислите важнейшие, на ваш взгляд, научные открытия и технические изобретения начала ХХ в. 2. Назовите положительные и отрицательные последствия технического прогресса.

5Рабочее движение и социализм.

Промышленный прогресс обеспечивался творчеством и трудом инженеров и рабочих. Положение рабочих, которые, как правило, были выходцами из разорившихся крестьян, было крайне тяжёлым и бесправным. Старый образ жизни этих людей был разрушен, их культурный уровень оставался очень низким, ничто не защищало их от власти работо-

Решение. 22 (с. 22)
скриншот решения
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 22, Решение
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 22, Решение (продолжение 2)

Стр. 22, пар. 1.

1.Перечислите важнейшие, на ваш взгляд, научные открытия и технические изобретения начала XX в.

2.Назовите положительные и отрицательные последствия технического прогресса.

1.Важнейшие научные открытия и технические изобретения начала ХХ века:

  • радиоактивность и открытие радиоактивных элементов Мари и Пьер Кюри;
  • теория относительности Альберта Эйнштейна;
  • развитие авиации и первый полет братьев Райт;
  • развитие электроники и создание первых транзисторов;
  • открытие пенициллина Александром Флемингом;
  • развитие квантовой механики и создание первых квантовых компьютеров.

2.Положительные последствия технического прогресса:

  • улучшение качества жизни людей, увеличение продолжительности жизни;
  • развитие медицины и науки, что позволяет более эффективно бороться с болезнями и улучшать здоровье;
  • увеличение производительности труда и экономический рост;
  • улучшение коммуникаций и связи между людьми.

Отрицательные последствия технического прогресса:

  • угроза экологии/и окружающей среды;
  • рост безработицы и угроза потери рабочих мест из-за автоматизации производства;
  • рост социальных неравенств и разрыв между бедными и богатыми;
  • угроза кибербезопасности и утечки личных данных.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Всеобщей истории за 10 класс, для упражнения 22 расположенного на странице 22 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Всеобщей истории к упражнению 22 (с. 22), авторов: Мединский (Владимир Ростиславович), Чубарьян (Александр Оганович), базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.