Номер 2, страница 103 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Султанова, Бондаренко

2. Отредактируйте текст.

До XVI века на Руси было слитное письмо: между словами промежутков не было. Спишите данный текст, соблюдая нормы современной грамматики. Разделите его на слова и предложения, расставьте знаки препинания.

Втечениедолгоговремениобъектами биотехнологииявляются-вирусыбактериигрибыследовательнообъектыбиотехнологиимо-гутбыть представленыорганизованнымичастицамиклеткамиприис-пользованиибиомолекулыкакобъектабиотехнологииисходныйбио-синтезееосуществляетсявбольшинствеслучаевсоответствующими клетками.

• Легко ли было нашим предкам читать и понимать написанное, когда текст не делился на предложения? Напишите свое рассуждение по этому поводу.

В течение долгого времени объектами биотехнологии являются вирусы, бактерии, грибы. Следовательно, объекты биотехнологии могут быть представлены организованными частицами, клетками. При использовании биомолекулы как объекта биотехнологии исходный биосинтез ее осуществляется в большинстве случаев соответствующими клетками.

На мой взгляд, нашим предкам было значительно сложнее читать и понимать слитный текст, не разделенный на слова и предложения. Такой способ письма требовал от читателя огромной концентрации и глубокого знания языка. Ему приходилось в уме делить непрерывную строку символов на смысловые единицы, что сильно замедляло процесс чтения. Однако стоит учесть, что в те времена читали немногие, и это были, как правило, хорошо подготовленные люди. Чтение часто происходило вслух, нараспев, что помогало интонационно выстраивать фразы и предложения. Кроме того, круг чтения был довольно узким, в основном это были знакомые церковные или юридические тексты с повторяющейся структурой. Таким образом, чтение было не «легким», а скорее трудоемким и вдумчивым процессом, требующим особого навыка, который был привычен для грамотного человека того времени.