Номер 233, страница 334, часть 5 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Гусарова

Авторы: Гусарова И. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Вентана-граф
Год издания: 2021 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 5
Цвет обложки: коричневый, зелёный
ISBN: 978-5-09-088174-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Тепы: пунктуация, фразеология, морфемика, текст, синтаксис
Популярные ГДЗ в 10 классе
§ 73. Понятие фонемы. Раздел 17. Фонетика. ч. 5 - номер 233, страница 334.
№233 (с. 334)
Условие. №233 (с. 334)
скриншот условия


233. Затранскрибируйте слова. Определите позиции нейтрализации фонем на месте выделенных букв.
Голубь — голубка, травка — травинка.
Молотить — молотьба, судить — судьба, косить — косьба, резать — резьба.
Оторвал — отбил — отпил, разорвал — разбил — расправить.
Звуков больше, чем фонем. Некоторые звуки встречаются только в определённых позициях, обусловленных ими. Под влиянием соседних звуков значительно меняется их артикуляция. Сравните произношение [а] – [ä] в словах патрон, пять. Звук [â], который встречается только перед твёрдым согласным [л] (бал, палка, мал), также отличается своей артикуляцией от [а] в словах кора, мак. Но, как уже отмечалось, в русском языке нет слов, которые бы различались только этими признаками. В словах патрон и пять твёрдые и мягкие согласные фонемы выполняют функцию различителей, а слова мал и мак различаются фонемами <л> — <к>.
Звук [ы] встречается только после твёрдых согласных, звук [и] — только после мягких, поэтому эти звуки представляют одну фонему <и>.
В современном русском языке пять гласных фонем: все они различаются в сильной позиции под ударением: мал, мял, мил, мыл, мол, мёл, мул, мел, мэр.
Решение 1. №233 (с. 334)

Решение 2. №233 (с. 334)

Решение 3. №233 (с. 334)
Фонетическая транскрипция:
Голубь — [го́луп]
голубка — [галу́пка]
травка — [тра́фка]
травинка — [трав'и́нка]
Позиции нейтрализации фонем:
В этой группе слов показана нейтрализация фонем по признаку глухости/звонкости. Эта оппозиция нейтрализуется в двух слабых позициях:
1. В абсолютном конце слова. В слове голубь звонкая фонема /б/ реализуется как глухой звук [п].
2. Перед глухим согласным. В слове голубка фонема /б/ перед глухим [к] реализуется как [п]. В слове травка фонема /в/ перед глухим [к] реализуется как [ф].
В слове травинка фонема /в/ находится в сильной позиции (перед гласным), поэтому нейтрализации не происходит, и она реализуется как звонкий звук [в].
Молотить — молотьба, судить — судьба, косить — косьба, резать — резьбаФонетическая транскрипция:
Молотить — [малат'и́т']
молотьба — [малад'ба́]
судить — [суд'и́т']
судьба — [суд'ба́]
косить — [кас'и́т']
косьба — [каз'ба́]
резать — [р'э́зат']
резьба — [р'из'ба́]
Позиции нейтрализации фонем:
В этой группе слов показана нейтрализация фонем по признаку глухости/звонкости перед звонкими шумными согласными.
Позиция перед звонким шумным согласным является слабой для глухих согласных. В этой позиции происходит их озвончение, и оппозиция по глухости/звонкости нейтрализуется.
- В слове молотьба глухая фонема /т'/ перед звонким [б] озвончается и реализуется как звук [д'].
- В слове косьба глухая фонема /с'/ перед звонким [б] озвончается и реализуется как звук [з'].
В парах судьба и резьба звонкие фонемы /д'/ и /з'/ находятся в сильной для них позиции (перед звонким согласным), поэтому нейтрализации не происходит.
Оторвал — отбил, отпил, разорвал — разбил, расправитьПримечание: в данной группе слов выделение полужирным шрифтом, вероятно, содержит опечатку. Задание имеет фонологический смысл, если рассматривать конечные согласные приставок (от-, раз-/рас-). Решение представлено в соответствии с этой поправкой.
Фонетическая транскрипция:
Оторвал — [атарва́л]
отбил — [адб'и́л]
отпил — [атп'и́л]
разорвал — [разарва́л]
разбил — [разб'и́л]
расправить — [распра́в'ит']
Позиции нейтрализации фонем:
Эта группа иллюстрирует нейтрализацию согласных фонем по глухости/звонкости в приставках перед корнем.
1. Позиция перед звонким шумным согласным. В слове отбил глухая фонема /т/ в приставке от-, находясь перед звонким [б], озвончается и реализуется как звук [д]. Это слабая позиция, в которой нейтрализуется противопоставление фонем /т/ – /д/.
2. Позиция перед глухим шумным согласным. В слове расправить звонкая фонема /з/ в приставке раз-, находясь перед глухим [п], оглушается и реализуется как звук [с]. Это слабая позиция, в которой нейтрализуется противопоставление фонем /з/ – /с/.
В словах оторвал, отпил, разорвал, разбил согласные приставок находятся в сильных позициях (перед гласными, сонорными или согласными той же звонкости), поэтому нейтрализации не происходит.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 233 расположенного на странице 334 для 5-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №233 (с. 334), автора: Гусарова (Ирина Васильевна), 5-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.