Номер 235, страница 335, часть 5 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Гусарова

Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета

Авторы: Гусарова И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Часть: 5

Цвет обложки: коричневый, зелёный

ISBN: 978-5-09-088174-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Тепы: пунктуация, фразеология, морфемика, текст, синтаксис

Популярные ГДЗ в 10 классе

§ 73. Понятие фонемы. Раздел 17. Фонетика. ч. 5 - номер 235, страница 335.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№235 (с. 335)
Условие. №235 (с. 335)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 335, номер 235, Условие

235. Звуки [ä], [ö], [ǝ], [ÿ] (пять, тёть, леть, путь) не отражены в таблице позиционных чередований. Куда бы вы поместили их в таблице?

Решение 1. №235 (с. 335)
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 335, номер 235, Решение 1
Решение 2. №235 (с. 335)
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 335, номер 235, Решение 2
Решение 3. №235 (с. 335)

Звуки [ä], [ö], [ӭ], [ӱ] не являются самостоятельными фонемами, а представляют собой аллофоны (варианты) основных гласных фонем русского языка: /а/, /о/, /э/, /у/. Их появление обусловлено конкретной фонетической позицией, поэтому они являются результатом позиционного чередования.

Все эти звуки возникают в сильной позиции — под ударением, после мягких согласных. Следовательно, в таблице позиционных чередований их следует поместить в ячейки, соответствующие именно этой позиции.

Звук [ä] — это аллофон фонемы /а/, реализующийся под ударением после мягкого согласного. В таблице он должен находиться в той же строке, что и фонема /а/, в столбце «ударная позиция после мягкого согласного». Он чередуется с основным вариантом фонемы [а], который произносится после твердых согласных (сравните: пять [п'ät'] и пат [пат]).

Звук [ö] — это аллофон фонемы /о/, реализующийся под ударением после мягкого согласного. Его место в таблице — в строке фонемы /о/, в столбце «ударная позиция после мягкого согласного». Он чередуется с основным вариантом [о] после твердых согласных (сравните: тётя [т'öt'ə] и тот [тот]).

Звук [ӭ] — это аллофон фонемы /э/, реализующийся под ударением после мягкого согласного. Он должен быть помещен в строку фонемы /э/, в столбец «ударная позиция после мягкого согласного». Он чередуется с основным вариантом [э] после твердых согласных (сравните: петь [п'ӭт'] и жест [жэст]).

Звук [ӱ] — это аллофон фонемы /у/, реализующийся под ударением после мягкого согласного. Его место в таблице — в строке фонемы /у/, в столбце «ударная позиция после мягкого согласного». Он чередуется с основным вариантом [у] после твердых согласных (сравните: люк [л'ӱк] и лук [лук]).

Таким образом, каждый из этих звуков должен быть помещен в таблицу позиционных чередований как вариант соответствующей гласной фонемы в позиции «под ударением после мягкого согласного».

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 235 расположенного на странице 335 для 5-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №235 (с. 335), автора: Гусарова (Ирина Васильевна), 5-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться