Страница 323 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Гусарова

Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета

Авторы: Гусарова И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: коричневый, зелёный

ISBN: 978-5-09-088174-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Тепы: пунктуация, фразеология, морфемика, текст, синтаксис

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 323

Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 323
№212 (с. 323)
Условие. №212 (с. 323)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 323, номер 212, Условие

212. Сравните звуки по месту и способу образования: что у них общего, чем различаются.

1. [Ф] — [c]

2. [c] — [ш]

3. [х] — [к]

4. [c'] — [т']

5. [т] — [ц]

6. [ч] — [ш]

Решение 1. №212 (с. 323)
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 323, номер 212, Решение 1
Решение 2. №212 (с. 323)
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 323, номер 212, Решение 2
Решение 3. №212 (с. 323)
1. [ф] — [с]

Общее: Оба звука являются глухими, щелевыми (фрикативными), твёрдыми согласными. Они оба образуют шум трением воздуха о преграду.

Различия: Звуки различаются по месту образования (активному и пассивному органам речи). Звук [ф] — губно-зубной, он образуется при сближении нижней губы с верхними зубами. Звук [с] — переднеязычный, зубной, он образуется при сближении кончика языка с верхними зубами.

2. [с] — [ш]

Общее: Оба звука являются глухими, щелевыми (фрикативными), твёрдыми согласными.

Различия: Звуки различаются по месту образования. Звук [с] — зубной (свистящий), при его произнесении кончик языка находится у верхних зубов. Звук [ш] — передненёбный (шипящий), при его произнесении кончик языка поднят к передней части твёрдого нёба.

3. [х] — [к]

Общее: Оба звука являются глухими, заднеязычными (задненёбными), твёрдыми согласными. Они образуются при участии задней части спинки языка и мягкого нёба.

Различия: Звуки различаются по способу образования. Звук [х] — щелевой (фрикативный), так как при его образовании органы речи только сближаются, образуя щель для прохода воздуха. Звук [к] — смычно-взрывной, так как он образуется при полном смыкании задней части языка с мягким нёбом, за которым следует резкое размыкание (взрыв).

4. [с’] — [т’]

Общее: Оба звука являются глухими, переднеязычными (зубными), мягкими согласными. Мягкость достигается за счет дополнительного подъёма средней части спинки языка к твёрдому нёбу.

Различия: Звуки различаются по способу образования. Звук [с’] — щелевой (фрикативный), образуется в результате трения воздуха о щель. Звук [т’] — смычно-взрывной, образуется в результате взрыва воздушной струи после полного смыкания органов речи.

5. [т] — [ц]

Общее: Оба звука являются глухими, переднеязычными (зубными), твёрдыми согласными.

Различия: Звуки различаются по способу образования. Звук [т] — смычно-взрывной, одномоментный. Звук [ц] — аффриката (смычно-щелевой), это сложный звук, который начинается как смычный [т], а заканчивается как щелевой [с]. Он произносится слитно, как один звук.

6. [ч] — [ш]

Общее: Оба звука являются глухими, переднеязычными, передненёбными согласными.

Различия: Звуки различаются по способу образования и по твёрдости/мягкости. Звук [ч] — аффриката (смычно-щелевой) и всегда мягкий. Звук [ш] — щелевой (фрикативный) и всегда твёрдый.

№213 (с. 323)
Условие. №213 (с. 323)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 323, номер 213, Условие Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 323, номер 213, Условие (продолжение 2)

213. Используя таблицы к пунктам I и II, заполните общую таблицу, в которой можно одновременно отобразить классификацию основных типов согласных звуков современного русского языка по способу и месту образования.

Каждой клетке таблицы соответствует следующее расположение:

слева — глухие звуки, справа — звонкие; вверху — твёрдые, внизу — мягкие.

Способ образования Место образования
Губные Переднеязычные Среднеязычные Заднеязычные
Губно-
губные
Губно-
зубные
Зубные Передне-
нёбные
Средне-
нёбные
Средне-
нёбные
Задне-
нёбные
Щелевые Срединные с з
с' з'
х' γ' х γ
Боковые
Смычные Взрывные
Слитные
Носовые
Дрожащие

III. По соотношению тона и шума при образовании звука согласные делятся на звонкие и глухие.

Сонорные Шумные
Звонкие j л м н р
л' м' н' р'
б в з д ж г γ д͡з д͡ж
б' в' з' д' ж' г' γ' д'͡з' д'͡ж'
Глухие п ф с т ш к х ц ч
п' ф' с' т' ш' к' х' ц' ч'
Решение 1. №213 (с. 323)
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 323, номер 213, Решение 1
Решение 2. №213 (с. 323)
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 5, страница 323, номер 213, Решение 2
Решение 3. №213 (с. 323)
Способ образования Место образования
Губные Переднеязычные Среднеязычные Заднеязычные
Губно-губные Губно-зубные Зубные Передне-нёбные Средне-нёбные Задне-нёбные
Щелевые Срединные

ф в
ф' в'

с з
с' з'

ш ж
ш' ж'


х' j, γ'

х γ

Боковые

л
л'

Смычные Взрывные

п б
п' б'

т д
т' д'

к г
к' г'

Слитные

ц дз
ц' дз'


ч дж

Носовые

м
м'

н
н'

Дрожащие

р
р'

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться