Номер 190, страница 124 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Сабитова, Алтынбекова

190А. Прочитайте отрывок из "Слов Назидания" Абая и обсудите его в классе.

Святой долг каждого из нас — множить число своих друзей. Это зависит от сердечности, благорасположенности к окружающим. Хотя бы не желайте зла другим, не пытайтесь возвыситься над другими словами или делами.

Возвыситься духовно можно иными путями.

Во-первых, умение сохранить человеческое достоинство, даже во время великих испытаний, облагораживает человека.

Во-вторых, самовосхваление и выпячивание собственных достоинств могут только навредить тебе.

В-третьих, злонамеренность, принижение, оскорбление самолюбия других порождает ответную враждебность.

Существуют три вещи, способные унизить весь человеческий род, — это невежество, леность, злодеяние.

Противоядие от этих пороков — человеколюбие, желание всеобщего благоденствия, твердость духа, справедливость, глубокие всесторонние познания. (По Абаю)

190Б. Определите тип речи. Какая из мыслей Абая показалась вам наиболее важной? Почему? Какие человеческие пороки он осуждает, а какие качества человека считает возвышенными?

190В. Найдите императивное предложение. К чему побуждает автор? Какое значение вносит в предложение частица хотя бы? Укажите предложения с вводными словами. Объясните правописание вводных слов и знаки препинания при них. Какую роль играют вводные слова для связи предложений в тексте? Что обозначают слова благорасположенность, злонамеренность, словосочетание святой долг? Как образовались слова самовосхваление, злонамеренность, человеколюбие, противоядие? Объясните их правописание.

190Б. Тип речи данного текста — рассуждение. Автор размышляет о долге человека, о путях духовного роста, приводит аргументы и делает выводы.

Наиболее важной кажется мысль о том, что возвыситься духовно можно иными путями, нежели через принижение других. Эта мысль важна, потому что она предлагает конструктивный путь к самосовершенствованию, основанный на добродетели (сохранение достоинства, человеколюбие, познание), а не на пороках (самовосхваление, злонамеренность).

Человеческие пороки, которые осуждает автор: желание зла другим, попытки возвыситься над другими, самовосхваление, выпячивание собственных достоинств, злонамеренность, принижение, оскорбление самолюбия, невежество, леность, злодеяние.

Качества, которые автор считает возвышенными: сердечность, благорасположенность, умение сохранить человеческое достоинство, человеколюбие, желание всеобщего благоденствия, твердость духа, справедливость, глубокие всесторонние познания.

190В. Императивное (побудительное) предложение: «Хотя бы не желайте зла другим, не пытайтесь возвыситься над другими словами или делами». Автор побуждает читателя не проявлять враждебность и высокомерие по отношению к другим людям.

Частица «хотя бы» вносит в предложение значение уступки и минимального, но обязательного требования. Она смягчает категоричность повеления, превращая его в настоятельную просьбу.

Предложения с вводными словами:

«Во-первых, умение сохранить человеческое достоинство, даже во время великих испытаний, облагораживает человека».

«Во-вторых, самовосхваление и выпячивание собственных достоинств могут только навредить тебе».

«В-третьих, злонамеренность, принижение, оскорбление самолюбия других порождает ответную враждебность».

Вводные слова «во-первых», «во-вторых», «в-третьих» являются порядковыми числительными с приставкой во- и пишутся через дефис. На письме они обособляются запятыми. Эти слова служат для связи предложений в тексте, упорядочивают изложение мыслей и указывают на последовательность аргументов.

Значение слов и словосочетания:

Благорасположенность — доброе, дружелюбное отношение к кому-либо.

Злонамеренность — наличие злого умысла, намерения причинить вред.

Святой долг — высшая моральная обязанность, непреложное обязательство.

Слова самовосхваление, злонамеренность, человеколюбие, противоядие — это сложные слова, образованные путем сложения двух или более основ. Они пишутся слитно.

Самовосхваление: сложение основ «сам» и «хвалить» (корень -хвал-) с помощью соединительной гласной -о- (сам + о + восхваление).

Злонамеренность: образовано от прилагательного «злонамеренный», которое сложено из основ «зло» и «намерение» (корень -намер-) с помощью соединительной гласной -о- (зл + о + намеренность).

Человеколюбие: сложение основ «человек» и «любить» (корень -люб-) с помощью соединительной гласной -о- (человек + о + любие).

Противоядие: сложение приставки противо- (корень против-) и корня -яд- (противо + ядие).