Номер 263, страница 164 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Сабитова, Алтынбекова

263. Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Прокомментируйте знаки препинания при обособленных обстоятельствах. Мираж

1. Обл...дая велик...лепием "лу...ых" п...йзажей зап...ведник "Алтын- емель" мож...т пр...тендовать на включение в Список пр...родного наследия ЮНЕСКО. 2. Пытаясь объ...снить происхождение Поющего б...рхана мес...ные жители пр...писывали его звуки пусты...ым шайтанам. 3. Будучи когда-то высохшим известняковым дном доисторического ок...ана и сейчас те...итория Атырауской области пре...ставляет собой к...ролевство крутых ущелий и белых отшлифова...ых каме...ых глыб. 4. Тучи песка взв...ваются в воздух забивая оптику фотоа...арата арата попадая в глаза и под одежду. 5. Зар...дившись еще до нашей эры Великий Шелковый путь до сих пор остае...ся важным и интересным туристическим об...ектом Южного Казахстана. 6. Будучи ярким образцом совреме...ой арх...тектуры это здание включе...о в десять экозданий мира. 7. Ишим какая это чудесная степная река! Уже на второй день пути открыва...ся ее долина пор...жая взор своим велик...лепием. Когда солнце поднима.... ся высоко над г...р...зонтом рождаются наполняя степь волны зыбкого миража. Мираж возника...т от реки и захлестывая ее долину волнуясь и пенясь перелива...ся через край. (По С. Муканову)

1. Обладая великолепием «лунных» пейзажей, заповедник «Алтын-Эмель» может претендовать на включение в Список природного наследия ЮНЕСКО.

2. Пытаясь объяснить происхождение Поющего бархана, местные жители приписывали его звуки пустынным шайтанам.

3. Будучи когда-то высохшим известняковым дном доисторического океана, и сейчас территория Атырауской области представляет собой королевство крутых ущелий и белых отшлифованных каменных глыб.

4. Тучи песка взвиваются в воздух, забивая оптику фотоаппарата, попадая в глаза и под одежду.

5. Зародившись еще до нашей эры, Великий Шелковый путь до сих пор остается важным и интересным туристическим объектом Южного Казахстана.

6. Будучи ярким образцом современной архитектуры, это здание включено в десять экозданий мира.

7. Ишим — какая это чудесная степная река! Уже на второй день пути открывается ее долина, поражая взор своим великолепием. Когда солнце поднимается высоко над горизонтом, рождаются, наполняя степь, волны зыбкого миража. Мираж возникает от реки и, захлестывая ее долину, волнуясь и пенясь, переливается через край. (По С. Муканову)

Комментарий к знакам препинания при обособленных обстоятельствах:

Во всех предложениях, кроме первого в пункте 7, присутствуют обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами или одиночными деепричастиями. Они выделяются на письме запятыми.

В предложениях 1, 2, 3, 5, 6 запятой выделяется деепричастный оборот, стоящий в начале предложения: Обладая великолепием «лунных» пейзажей..., Пытаясь объяснить происхождение Поющего бархана..., Будучи когда-то высохшим известняковым дном доисторического океана..., Зародившись еще до нашей эры..., Будучи ярким образцом современной архитектуры...

В предложении 4 запятыми выделяются однородные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и не соединенные союзом: ...забивая оптику фотоаппарата, попадая в глаза и под одежду.

В тексте под номером 7:

Во втором предложении запятой обособляется обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, который стоит после сказуемого: ...открывается ее долина, поражая взор своим великолепием.

В третьем предложении деепричастный оборот выделяется запятыми с двух сторон, так как стоит в середине простого предложения, разрывая связь подлежащего и сказуемого: ...рождаются, наполняя степь, волны зыбкого миража.

В четвертом предложении запятыми обособляется группа однородных обстоятельств, выраженных деепричастным оборотом и одиночными деепричастиями, которые относятся к одному сказуемому: ...и, захлестывая ее долину, волнуясь и пенясь, переливается через край.