Номер 271, страница 169 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Сабитова, Алтынбекова

Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета

Авторы: Сабитова З. К., Алтынбекова О. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-601-07-1159-4

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава V. Туризм: экотуризм. Пунктуация. Параграф 19. Экологические маршруты Казахстана. Знаки препинания в предложениях с обособленными обстоятельствами, в бессоюзных сложных предложенияхх - номер 271, страница 169.

№271 (с. 169)
Условие. №271 (с. 169)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета, страница 169, номер 271, Условие
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета, страница 169, номер 271, Условие (продолжение 2)
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета, страница 169, номер 271, Условие (продолжение 3)
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета, страница 169, номер 271, Условие (продолжение 4)

271А. Послушайте текст.

Жасыбай — удивительно красивое озеро. Вода в нем прозрачная, как слеза, и синяя-синяя, как ясное небо. Бросишь в озеро монету — увидишь, как она медленно погружается в глубину. Вокруг холмы, похожие на отдыхающих сказочных верблюдов; горы покрыты соснами, растущими даже из расщелин в черных скалах. Они защищают озеро от грозных бурь и ветров. С перевала хорошо видно все озеро, сверкающее, как большой изумруд в дорогой оправе. В самый жестокий зной здесь прохладно, воздух насыщен живительным озоном.

С названием озера связана красивая легенда.

В XVIII веке казахская степь страдала от набегов джунгарских завоевателей. Одним из батыров, вставших на защиту родной земли, был Жасыбай. Со своими воинами он устроил засаду на перевале и внезапно напал на многочисленный отряд. Джунгары бежали и пришли в себя только у берегов Сабындыколя. Решили прибегнуть к хитрости, чтобы незаметно приблизиться и напасть. Но Жасыбай разгадал уловку врага. Построив своих воинов, ударил по врагу и наголову разгромил его. Радость победы была омрачена гибелью Жасыбая. Черная стрела вражеского стрелка, спрятавшегося меж камней, пронзила героя. С тех пор озеро и перевал стали называть именем могучего батыра Жасыбая.

(По М. Алимбавку)

271Б. Актуальная ли информация содержится в тексте? Озаглавьте его. К какому стилю речи он относится? Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры, доказывающие, что в этом тексте есть и описание, и повествование. Какое предложение можно использовать как подпись к фотографии?

271В. Прокомментируйте расстановку знаков препинания в подчеркнутых бессоюзных сложных предложениях. Найдите обособленные определения и обстоятельство, назовите условия их обособления. Объясните подчеркнутые орфограммы. Какими принципами орфографии регулируется написание слов монету, увидишь, расщелин? Дайте толкование значений выделенных слов и выражений.

271Г. Перескажите подробно текст. Дополните пересказ информацией о Жасыбае, легенде, связанной с ним. Рекомендации по составлению пересказа см. на с. 285.

ПЕРЕСКАЗ ТЕКСТА

1. Внимательно прочитать текст.

2. Сформулировать его тему, основную мысль.

3. Определить стиль и тип речи, особенности построения текста данного типа речи (в повествовании — завязка, развитие действия, кульминация, развязка; в описании — предмет речи и его значимые, существенные признаки; в рассуждении — тезис, аргументы, вывод).

4. Составить план текста, выделяя микротемы каждой части и озаглавливая их.

5. Написать названия пунктов плана, оставляя место для записи ключевых слов, что позволит расставить логические акценты в каждой части текста. Отметить в каждой части плана основную и второстепенную информацию, обратить внимание на то, какие средства языка использованы, с тем чтобы передать стилистические особенности текста-оригинала.

6. Кратко пересказать каждую часть, логично связывая части текста между собой. Важно передать содержание каждой части и текста-оригинала в целом.

Решение. №271 (с. 169)

271Б.

Информация, содержащаяся в тексте, является актуальной, поскольку она знакомит читателя с культурным и природным наследием Казахстана. Рассказ о красоте озера Жасыбай и связанной с ним исторической легенде способствует воспитанию патриотизма, интереса к истории и географии родного края. Такая информация не устаревает со временем.

Текст можно озаглавить: «Легенда об озере Жасыбай» или «Жасыбай – жемчужина Баянаула».

Текст относится к художественно-публицистическому стилю. С одной стороны, в нем используются элементы художественного стиля для создания яркого, образного описания природы: эпитеты (удивительно красивое, сказочных верблюдов, живительным озоном), сравнения (прозрачная, как слеза; синяя-синяя, как ясное небо), метафоры (сверкающее, как большой изумруд в дорогой оправе). С другой стороны, текст несет информационную, публицистическую функцию, рассказывая об историческом событии и его герое, что характерно для публицистики.

В тексте совмещены описание и повествование. Пример описания (первый абзац): «Жасыбай — удивительно красивое озеро. Вода в нем прозрачная, как слеза, и синяя-синяя, как ясное небо. Вокруг холмы, похожие на отдыхающих сказочных верблюдов; горы покрыты соснами, растущими даже из расщелин в черных скалах». Пример повествования (второй абзац): «В XVIII веке казахская степь страдала от набегов... Жасыбай... устроил засаду... напал... Джунгары бежали... Радость победы была омрачена гибелью Жасыбая».

В качестве подписи к фотографии можно использовать предложение: «Жасыбай — удивительно красивое озеро».

271В.

В бессоюзном сложном предложении «Бросишь в озеро монету — увидишь, как она медленно погружается в глубину» ставится тире, так как содержание первой части («Бросишь в озеро монету») указывает на условие совершения действия, о котором говорится во второй части («увидишь...»). Между частями можно вставить союз «если». В предложении «В самый жестокий зной здесь прохладно, воздух насыщен живительным озоном» ставится запятая, так как части предложения обозначают одновременно происходящие события и имеют значение перечисления.

Обособленные определения:

«похожие на отдыхающих сказочных верблюдов» — причастный оборот, стоит после определяемого слова «холмы»;

«растущими даже из расщелин в черных скалах» — причастный оборот, стоит после определяемого слова «соснами»;

«сверкающее, как большой изумруд в дорогой оправе» — причастный оборот, стоит после определяемого слова «озеро»;

«вставших на защиту родной земли» — причастный оборот, стоит после определяемого слова «батыров»;

«спрятавшегося меж камней» — причастный оборот, стоит после определяемого слова «стрелка».

Обособленное обстоятельство:

«Построив своих воинов» — деепричастный оборот, который обособляется всегда, независимо от места в предложении.

Подчеркнутые орфограммы:

монету — окончание в винительном падеже у существительного 1-го склонения.

увидишь — в окончании глагола II спряжения (глагол-исключение «видеть») в форме 2-го лица единственного числа пишется буква и.

расщелин — в форме родительного падежа множественного числа существительных женского рода на -ина (расщелина) на конце не пишется мягкий знак.

Толкование выделенных слов и выражений:

живительным озоном — свежим, чистым воздухом, который бодрит, придает силы и здоровье.

батыров — героев, отважных воинов в тюркских народах.

наголову разгромил — одержал полную, сокрушительную победу; полностью уничтожил врага.

271Г.

Озеро Жасыбай — одно из самых красивых мест в Казахстане. Вода в нем чистая и прозрачная, как слеза, а синевой своей напоминает ясное небо. Если бросить в воду монету, можно долго наблюдать, как она медленно опускается на дно. Озеро окружено невысокими холмами, которые издали похожи на спящих верблюдов, и горами, склоны которых покрыты соснами, цепляющимися за камни. Горы надежно защищают озерную гладь от ветров и бурь. С перевала открывается восхитительный вид на все озеро, которое сияет на солнце, словно огромный изумруд. Даже в самую сильную жару здесь царит прохлада, а воздух наполнен свежестью и живительной силой.

С этим озером связана старинная и красивая легенда. В XVIII веке, во времена тяжелых испытаний для казахской земли, когда она страдала от набегов джунгарских завоевателей, жил молодой воин по имени Жасыбай. Он был одним из славных батыров, вставших на защиту родины. Однажды, когда крупный отряд джунгар пытался тайно пройти через горный перевал, чтобы напасть на казахские аулы, Жасыбай со своими воинами устроил им засаду. Он внезапно атаковал врага и обратил его в бегство. Джунгары, придя в себя, решили схитрить и напасть на отряд Жасыбая незаметно. Но отважный батыр разгадал их коварный замысел. Перестроив своих воинов, он снова ударил по врагу и на этот раз разгромил его наголову.

Но великая победа была омрачена горем. Когда битва уже закончилась, Жасыбай, уставший, снял шлем. В этот момент вражеский стрелок, который спрятался среди скал, выпустил смертоносную стрелу. Она пронзила героя. Радость победы сменилась скорбью о погибшем батыре. С тех пор в память о подвиге и самопожертвовании героя народ назвал прекрасное озеро и перевал, где он принял свой последний бой, именем могучего батыра Жасыбая. Имя его навсегда осталось в сердце народа как символ мужества и беззаветной любви к своей земле.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 271 расположенного на странице 169 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №271 (с. 169), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Алтынбекова (Ольга Баймухановна), учебного пособия издательства Мектеп.