Номер 317, страница 197 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Сабитова, Алтынбекова

Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета

Авторы: Сабитова З. К., Алтынбекова О. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-601-07-1159-4

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава VI. Экология души. Синтаксис пунктуация. Параграф 23. Экология культуры. Знаки препинания в предложениях со вставными конструкциями с обособленными приложениями - номер 317, страница 197.

№317 (с. 197)
Условие. №317 (с. 197)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета, страница 197, номер 317, Условие
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета, страница 197, номер 317, Условие (продолжение 2)

317А. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания, вставляя пропущенные буквы. Задайте к приложениям вопросы. Что они обозначают? Укажите условия обособления приложений, объясните знаки препинания при них.

1. Мы пр... знаем Олжаса Сулейменова как на- следника преемника C Гильгамеша C Гюго C Хлебникова одним из тех в...личие которых естественно. (По Л. Робель) 2. Талант передался Льву Николаевичу Толстому так сказать на ге...ом уровне от самого "со...нца русской поэзии" от Пушкина. (По В. Волиной) 3. Лишь я таинстве...ый певец на берег выброшен грозой. (А. С. Пушкин) 4. Каждая книга то есть подли...о творческое пр...изведение художника-гражданина это событие в жизни народа. (По Р. Декарту) 5. Звуки человеческой речи как проявления мысли и чувства должны сделаться музыкой правдивой точной а значит высокохудожественной. (По М. П. Мусоргскому) 6. Брод через реку времени язык ведет нас к жилищу ушедших. Но туда не сможет прийти тот кто боится глубокой воды. (В. М. Иллич-Свитыч) 7. Когда читаешь биографии слов окончательно утверждаешься в мысли, что здоровый сильный организм русский язык весь в движении. (По К. И. Чуковскому)

317Б. Что обозначают паронимы преемник и приёмник? Чем они различаются? Как вы думаете, почему Олжаса Сулейменова назвали преемником Гильгамеша, Гюго, Хлебникова?

Решение. №317 (с. 197)

317А.

1. Мы признаём Олжаса Сулейменова как наследника, преемника Гильгамеша, Гюго, Хлебникова — одного из тех, величие которых естественно. (По Л. Робель)

Приложение «одного из тех, величие которых естественно» относится к имени собственному Олжаса Сулейменова. Вопрос к приложению: Олжаса Сулейменова (какого именно?). Оно обозначает дополнительную, итоговую характеристику лица. Обособляется с помощью тире, так как носит пояснительный характер и находится в конце предложения, будучи оторванным от определяемого слова другими членами предложения.

2. Талант передался Льву Николаевичу Толстому, так сказать, на генном уровне от самого Пушкина — «солнца русской поэзии». (По В. Волиной)

Приложение «солнца русской поэзии» относится к имени собственному Пушкина. Вопрос к приложению: Пушкина (какого?). Оно обозначает образную, метафорическую характеристику. Обособляется с помощью тире, так как стоит в конце предложения после определяемого имени собственного и имеет уточняющее значение.

3. Лишь я, таинственный певец, на берег выброшен грозой. (А. С. Пушкин)

Приложение «таинственный певец» относится к личному местоимению я. Вопрос к приложению: я (какой?). Оно обозначает характеристику лица. Обособляется запятыми, так как относится к личному местоимению.

4. Каждая книга, то есть подлинно творческое произведение художника-гражданина, — это событие в жизни народа. (По Р. Декарту)

Приложение «то есть подлинно творческое произведение художника-гражданина» относится к существительному книга. Вопрос к приложению: книга (а именно что?). Оно имеет уточняющее значение. Обособляется запятыми, так как присоединяется союзом «то есть». Тире ставится между подлежащим, выраженным группой существительных, и сказуемым, выраженным существительным в именительном падеже.

5. Звуки человеческой речи, как проявления мысли и чувства, должны сделаться музыкой правдивой, точной, а значит — высокохудожественной. (По М. П. Мусоргскому)

Приложение «как проявления мысли и чувства» относится к словосочетанию «звуки человеческой речи». Вопрос к приложению: звуки человеческой речи (почему? в качестве чего?). Оно имеет значение причины. Обособляется запятыми, так как приложение с союзом «как» имеет дополнительное обстоятельственное значение причины.

6. Брод через реку времени, язык, ведёт нас к жилищу ушедших. Но туда не сможет прийти тот, кто боится глубокой воды. (В. М. Иллич-Свитыч)

Приложение «язык» относится к существительному «брод». Вопрос к приложению: брод (какой именно?). Оно обозначает отождествление, даёт другое название предмету. Обособляется запятыми, так как одиночное приложение стоит после определяемого нарицательного существительного.

7. Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, что здоровый, сильный организм, русский язык, — весь в движении. (По К. И. Чуковскому)

Приложение «русский язык» относится к словосочетанию «здоровый, сильный организм». Вопрос к приложению: организм (какой именно?). Оно имеет уточняющее значение. Обособляется запятыми. Тире ставится между группой подлежащего (включающей приложение) и сказуемым для интонационного и логического разделения.

317Б.

Что обозначают паронимы преемник и приёмник? Чем они различаются?

Паронимы преемник и приёмник — это слова, схожие по звучанию, но разные по значению.

Преемник — это тот, кто перенял от кого-либо по наследству должность, обязанности, дело; продолжатель чьей-либо деятельности, идей. Ключевое значение — наследование, продолжение дела или традиции.

Приёмник — это устройство для приёма чего-либо (например, радиосигналов); учреждение, куда принимают кого-либо (например, детский приёмник-распределитель); в устаревшем значении — приёмный сын.

Различие заключается в том, что преемник связан с идейным, духовным, должностным наследием, а приёмник — с физическим актом приёма.

Как вы думаете, почему Олжаса Сулейменова назвали преемником Гильгамеша, Гюго, Хлебникова?

Олжаса Сулейменова назвали преемником, потому что его творчество рассматривается как продолжение и развитие поэтических и философских традиций, заложенных этими выдающимися фигурами. Он является их творческим наследником, а не просто «получателем» идей.

  • Преемственность с Гильгамешем (героем древнейшего эпоса) проявляется в эпическом размахе, интересе к мифологии, истории и вечным вопросам человеческого существования.
  • Преемственность с Гюго видна в гуманистическом пафосе, масштабности тем, обращении к важным социальным и историческим проблемам.
  • Преемственность с Хлебниковым заключается в новаторском подходе к языку, словотворчестве, глубоком анализе истории слов и письменности, что особенно ярко отразилось в книге Сулейменова «Аз и Я».

Таким образом, использование слова «преемник» подчёркивает, что Олжас Сулейменов является продолжателем великих литературных традиций, обогатившим их собственным уникальным вкладом.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 317 расположенного на странице 197 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №317 (с. 197), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Алтынбекова (Ольга Баймухановна), учебного пособия издательства Мектеп.