Номер 2, страница 119, часть 1 - гдз по физике 11 класс учебник Башарулы, Шункеев

Авторы: Башарулы Р., Шункеев К. Ш., Мясникова Л. Н., Жантурина Н. Н., Бармина А. А., Аймаганбетова З. К.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-601-331-734-2

Часть 1. Глава 4. Электромагнитные волны. Параграф 4.3. Радиосвязь. Детекторный радиоприемник. Вопросы - номер 2, страница 119.

№2 (с. 119)
Условие. №2 (с. 119)
скриншот условия
Физика, 11 класс Учебник, авторы: Башарулы Рахметолла, Шункеев Куанышбек Шункеевич, Мясникова Людмила Николаевна, Жантурина Нургул Нигметовна, Бармина Александра Александровна, Аймаганбетова Зухра Кураниевна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, голубого цвета, Часть 1, страница 119, номер 2, Условие

2. На основе каких принципов осуществляется радиосвязь? Что означает модуляция?

Решение. №2 (с. 119)

2. На основе каких принципов осуществляется радиосвязь? Что означает модуляция?

Радиосвязь — это передача информации на расстояние с помощью радиоволн (электромагнитных волн радиодиапазона). Она осуществляется на основе следующих ключевых принципов:

1. Генерация высокочастотных колебаний: В передатчике создаются незатухающие электромагнитные колебания высокой частоты с помощью генератора. Эти колебания называют несущими, а соответствующую волну — несущей волной. Высокая частота необходима для эффективного излучения энергии в пространство антенной.

2. Модуляция: На несущую волну "накладывается" информационный сигнал (звук, изображение и т.д.). Этот процесс называется модуляцией. В ходе модуляции один из параметров несущей волны (амплитуда, частота или фаза) изменяется в соответствии с передаваемым низкочастотным информационным сигналом.

3. Излучение и распространение: Модулированная волна подается на передающую антенну, которая преобразует электрические колебания в электромагнитные волны и излучает их в пространство. Эти волны распространяются от передатчика к приемнику.

4. Прием: Приемная антенна улавливает множество электромагнитных волн и преобразует их энергию обратно в слабые электрические колебания.

5. Селекция (избирательность): С помощью колебательного контура приемник настраивается на частоту нужной радиостанции, выделяя ее сигнал из множества других. Это явление основано на резонансе.

6. Усиление: Выделенный слабый сигнал многократно усиливается.

7. Детектирование (демодуляция): Из усиленного модулированного сигнала извлекается исходный низкочастотный информационный сигнал. Этот процесс обратен модуляции.

8. Воспроизведение: Полученный информационный сигнал преобразуется в исходную форму — звук через динамик, изображение на экране и т.д.

Модуляция — это процесс изменения одного или нескольких параметров высокочастотного несущего колебания (амплитуды, частоты, фазы) по закону передаваемого низкочастотного информационного сообщения. Без модуляции передача низкочастотных сигналов (например, звука с частотой до 20 кГц) на большие расстояния с помощью радиоволн была бы неэффективной, так как для излучения таких длинных волн потребовались бы антенны огромных размеров.

Ответ: Радиосвязь основана на принципах генерации высокочастотной несущей волны, ее модуляции информационным сигналом, излучения в пространство, приема, селекции, усиления, детектирования (демодуляции) и воспроизведения. Модуляция — это процесс изменения параметров (амплитуды, частоты или фазы) высокочастотной несущей волны в соответствии с передаваемым информационным сигналом для его эффективной передачи на расстояние.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 119 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №2 (с. 119), авторов: Башарулы (Рахметолла ), Шункеев (Куанышбек Шункеевич), Мясникова (Людмила Николаевна), Жантурина (Нургул Нигметовна), Бармина (Александра Александровна), Аймаганбетова (Зухра Кураниевна), 1-й части учебного пособия издательства Атамұра.