Номер 92, страница 105, часть 1 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1

Авторы: Никитина С. А., Казабеева В. А., Корнилова Т. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Общественно-гуманитарного направления

Часть: 1

ISBN: 978-601-331-729-8 (ч.1), 978-601-331-730-4 (ч.2), 978-601-331-728-1 (общ.)

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. Раздел III. Театр в современном мире. Стилистика. Культура речи. Параграф 21. Известные театры мира. Репортаж - номер 92, страница 105.

№92 (с. 105)
Условие. №92 (с. 105)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1, страница 105, номер 92, Условие
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1, страница 105, номер 92, Условие (продолжение 2)
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1, страница 105, номер 92, Условие (продолжение 3)

92. Редактирование. Прочитайте предложения и выполните задания: 1) найдите и подробно объясните каждую ошибку; 2) представьте исправленный вариант каждого предложения (если требуется исправление); 3) распределите все ошибки по типам и сведите их в определённые группы (разряды): лексические, грамматические, синтаксические, стилистические и др. (можно представить материал в виде таблицы или схемы).

Текст 1

1. Работы примут ещё более широкий размах. 2. Опыт эстафеты начинает переходить на другие технологические линии. 3. ... Усилить разрешение вопроса. 4. В этом большая роль принадлежит профсоюзам. 5. Ожидается сохранение тёплой погоды. 6. ... Проходили основные события. 7. ... Это откладывает соответствующий отпечаток. 8. ...Под общее одобрение и оживление зрителей. 9. ... Преодолевая массу трудностей. 10. Я хочу высказать своё репортёрское впечатление. 11. И в этом меня ещё раз утвердило то, что... 12. Это его несколько возмущает. 13. Поле запланировано довести до ста процентов. 14. ... Изложены контуры новой структуры. 15. ... Изменение позиций относительно неучёта... 16. Необходимо завершить участок к пятнадцатому августу. 17. Они незамедлительно и безусловно ушли. 18. Содержание банки следует вылить в кастрюлю. 19. ... Переработка пластмасс из домашнего хозяйства... 20. ... Занимает внушительное место. 21. ... Поднят волнительный вопрос. 22. Нынешний красочный смотр будет проходить... 23. Наши усилия сомкнулись с инициативой шефов. 24. Необходимо усилить разрешение вопроса о поставках. 25. За этим фактом стоит успех учёного.

Текст 2

1. Настоящее высокое искусство – что бы там ни было. 2. В сказочную вероятность хочется верить. 3. Выходит на поверхность буржуа. 4. Испытывает сомнения на предмет того, что... 5. Мы сейчас тянем через время новый цикл программ. 6. Его приезд растопил небольшой огонёк, который царил в аграрных душах. 7. Ну а мы вместе с ними или как? 8. Пронзительная ритуальность. Ситуация раздражительная. 10. В общем, Пушкин воздвиг себе памятник нерукотворный, а мы всё-таки своими руками должны сохранить те места, где он бывал. 11. Чтобы вам не так страшно было, предлагаю вам песню нестрашную. 12. Так редко можно встретить у руководителя привет. 13. ... Природа, которая у нас пришла в отчаяние. 14. Сейчас в Москве нет градусов, ну нет ноль (о погоде). 15. Пойдёт дальнейшее похолодание. 16. Что, нельзя старый скот держать или как? 17. А вот не берут, будем говорить, скажем, землю. 18. Вставших в эту позу – моя хата с краю. 19. В ваших письмах я всегда слышу мысль... 20. Судить о контингенте людей, кто статистически зачислен в юноши... 21. Он по нелепости оказался репрессированным. 22. Я сейчас будничным голосом прочитаю... 23. Наш корреспондент подтверждает невероятность этого сообщения. 24. Всё время идёт минус по добыче угля. 25. До шестидесяти семи календарных дней увеличен отдых шахтёров из числа подземных рабочих.

Текст 3

1. В газете помещены некоторые размышления. 2. Здесь обитает необычайно толковая ворона, которая имеет специальное пристрастие к блестящим предметам. 3. Мы не нарушили заповеди не давать оценки сегодня депутатам. 4. Я думаю, слушатель не в претензии к нам. Что у нас информация предельно разнообразна. 5. Давайте не будем это плюсовать. 6. В Москве девятнадцать градусов, разумеется выше нуля. 7. Поведём речь о любви – тем более, с точки зрения учёных, необходимо поговорить о ней. 8. Платон посвятил заинтересованному исследованию проблемы любви... 9. ... Сразу продвинемся в обуздании насилия. 10. Самый главный вопрос у меня прямо слезает с языка. 11. Желаем вам всех благ и, пожалуйста, успеха. 12. Ему где-то нравилось, что его предки были богаты. 13. А сейчас как-то начинаешь задумываться над этим. 14. Поговорим о той обстановке, которая сейчас просматривается с выборами. 15. Как сказал бы наш брат журналистка... 16. Он очень образно сказал свои мысли. 17. Особой вкусной конфетой фестиваля станет песня... дивная импровизация... ещё одна изюминка фестиваля. 18. Успех его оказался более внушительным. 19. Проект должен быть предоставлен на рассмотрение. 20. Из всех звонков нет ни одного мнения по этому вопросу. 21. Не будем эту проблему развёртывать. 22. Кто возьмётся ответить на этот вопрос? 23. Муромцева поразила Бунина отсутствием в ней дешёвки, рисовки. 24. Есть масса людей, которым это не нравится. 25. У нас вот страшно жарко... Ну, естественно, возможен дождь.

Решение. №92 (с. 105)

1) Нахождение и объяснение ошибок и 2) Исправленные варианты предложений

Текст 1

1. Работы примут ещё более широкий размах.

Ошибка: Нарушение лексической сочетаемости. Глагол «принять» не сочетается со словом «размах». Правильно использовать «приобрести» или «получить».

Исправленный вариант: Работы приобретут ещё более широкий размах.

2. Опыт эстафеты начинает переходить на другие технологические линии.

Ошибка: Неточный выбор слова. «Опыт» не «переходит», его «передают», «распространяют» или «внедряют».

Исправленный вариант: Опыт эстафеты начинают распространять на другие технологические линии.

3. ...Усилить разрешение вопроса.

Ошибка: Нарушение лексической сочетаемости. «Разрешение» или «решение» вопроса можно «ускорить», а не «усилить».

Исправленный вариант: ...Ускорить решение вопроса.

4. В этом большая роль принадлежит профсоюзам.

Ошибка: Искажение фразеологизма. Устойчивое выражение — «играть роль», а не «роль принадлежит».

Исправленный вариант: Большую роль в этом играют профсоюзы.

5. Ожидается сохранение тёплой погоды.

Ошибка: Стилистическая (канцеляризм). Конструкция характерна для официально-делового стиля и звучит тяжеловесно в нейтральном контексте.

Исправленный вариант: Ожидается, что тёплая погода сохранится.

6. Проходили основные события.

Ошибка: Неточный выбор слова. Для слова «события» более употребительным и точным является глагол «происходить».

Исправленный вариант: Происходили основные события.

7. Это откладывает соответствующий отпечаток.

Ошибка: Искажение фразеологизма. Правильный вариант — «накладывать отпечаток».

Исправленный вариант: Это накладывает соответствующий отпечаток.

8. ...Под общее одобрение и оживление зрителей.

Ошибка: Лексико-синтаксическая ошибка. Нельзя находиться «под оживлением». Конструкция с предлогом «под» указывает на звуковое сопровождение (под аплодисменты), но не на эмоциональное состояние.

Исправленный вариант: ...что вызвало общее одобрение и оживление зрителей.

9. ...Преодолевая массу трудностей.

Ошибка: Синтаксическая. Изолированный деепричастный оборот без главного предложения, к которому он мог бы относиться.

Исправленный вариант: (требует контекста) Преодолевая массу трудностей, они достигли цели.

10. Я хочу высказать своё репортёрское впечатление.

Ошибка: Нарушение лексической сочетаемости. Впечатлениями «делятся», а не «высказывают». «Репортёрское впечатление» — неудачное сочетание.

Исправленный вариант: Я хочу поделиться своими впечатлениями (как репортёр).

11. И в этом меня ещё раз утвердило то, что...

Ошибка: Грамматическая (неправильное управление). Глагол «утвердить» в значении «убедить» требует предложной конструкции «утвердить кого-либо в чём-либо».

Исправленный вариант: И это ещё раз утвердило меня во мнении, что...

12. Это его несколько возмущает.

Ошибка: Лексическая. Сочетание наречия «несколько» (указывает на слабую степень) с экспрессивным глаголом «возмущает» (сильная эмоция) является алогичным.

Исправленный вариант: Это его возмущает. или Это его несколько огорчает.

13. Поле запланировано довести до ста процентов.

Ошибка: Стилистическая (канцеляризм) и лексическая. Выражение типично для бюрократического языка и лишено смысла: поле не измеряется в процентах.

Исправленный вариант: Запланировано вспахать всё поле.

14. ...Изложены контуры новой структуры.

Ошибка: Нарушение лексической сочетаемости. «Контуры» обычно «намечают» или «очерчивают».

Исправленный вариант: ...Намечены (очерчены) контуры новой структуры.

15. Изменение позиций относительно неучёта...

Ошибка: Стилистическая (жаргонизм). Слово «неучот» является просторечным или профессиональным жаргонизмом.

Исправленный вариант: Изменение позиции по вопросу неучтённой продукции...

16. Необходимо завершить участок к пятнадцатому августу.

Ошибка: Лексическая. Нельзя «завершить участок», можно «завершить работу на участке».

Исправленный вариант: Необходимо завершить работу на участке к пятнадцатому августу.

17. Они незамедлительно и безусловно ушли.

Ошибка: Лексическая (избыточность). Слово «безусловно» в данном контексте лишнее.

Исправленный вариант: Они незамедлительно ушли.

18. Содержание банки следует вылить в кастрюлю.

Ошибка: Лексическая (смешение паронимов). «Содержание» — это суть, основная мысль. То, что находится внутри ёмкости, называется «содержимое».

Исправленный вариант: Содержимое банки следует вылить в кастрюлю.

19. ...Переработка пластмасс из домашнего хозяйства...

Ошибка: Стилистическая. Неудачная формулировка. Корректнее говорить о «бытовых отходах».

Исправленный вариант: ...Переработка бытовых пластмассовых отходов...

20. ...Занимает внушительное место.

Ошибка: Искажение фразеологизма. Правильно: «занимать важное (значительное, видное) место».

Исправленный вариант: ...Занимает важное место.

21. ...Поднят волнительный вопрос.

Ошибка: Лексическая (смешение паронимов). «Волнительный» — испытывающий волнение (человек), а «волнующий» — вызывающий волнение (вопрос).

Исправленный вариант: ...Поднят волнующий вопрос.

22. Нынешний красочный смотр будет проходить...

Ошибка: Неточный выбор слова. «Красочный» (раскрашенный) не лучшее определение для слова «смотр». Предпочтительнее «яркий», «зрелищный».

Исправленный вариант: Нынешний яркий (зрелищный) смотр будет проходить...

23. Наши усилия сомкнулись с инициативой шефов.

Ошибка: Лексическая. Неудачная метафора. «Сомкнуться» могут ряды, а усилия «объединяют».

Исправленный вариант: Мы объединили наши усилия с инициативой шефов.

24. Необходимо усилить разрешение вопроса о поставках.

Ошибка: Лексическая (повтор ошибки из п. 3). Решение вопроса «ускоряют».

Исправленный вариант: Необходимо ускорить решение вопроса о поставках.

25. За этим фактом стоит успех учёного.

Ошибка: Лексическая и логическая. Нарушена причинно-следственная связь. Правильно: за успехом стоят какие-либо факты (причины).

Исправленный вариант: Этот факт свидетельствует об успехе учёного.

Текст 2

1. Настоящее высокое искусство — что бы там ни было.

Ошибка: Синтаксическая и логическая. Придаточное предложение «что бы там ни было» не связано по смыслу с главной частью.

Исправленный вариант: (требует полного изменения) Настоящее высокое искусство всегда остаётся таковым, что бы ни происходило.

2. В сказочную вероятность хочется верить.

Ошибка: Лексическая (алогизм, тавтология). «Сказочная вероятность» — сочетание несочетаемого (оксюморон). «Верить в вероятность» — плеоназм.

Исправленный вариант: Хочется верить в эту сказочную возможность.

3. Выходит на поверхность буржуа.

Ошибка: Лексическая. Метафора «выходит на поверхность» (о подводной лодке, о скрываемой информации) не подходит для социальной группы.

Исправленный вариант: Проявляется сущность буржуазии.

4. Испытывает сомнения на предмет того, что...

Ошибка: Стилистическая (канцеляризм). Оборот «на предмет того, что» является неуклюжим и бюрократическим.

Исправленный вариант: Сомневается в том, что...

5. Мы сейчас тянем через время новый цикл программ.

Ошибка: Лексическая. Выражение «тянем через время» бессмысленно и не является метафорой.

Исправленный вариант: (требует полного изменения в зависимости от смысла) Мы сейчас, с опережением графика, работаем над новым циклом программ.

6. Его приезд растопил небольшой огонёк, который царил в аграрных душах.

Ошибка: Лексическая (нарушение логики метафоры). «Растопить» можно лёд, а «огонь» — разжигают.

Исправленный вариант: Его приезд разжёг небольшой огонёк в аграрных душах.

7. Ну а мы вместе с ними или как?

Ошибка: Стилистическая. Использование частицы «ну» и разговорной конструкции «или как?» недопустимо в нейтральной или формальной речи.

Исправленный вариант: Так мы будем действовать вместе с ними?

8. Пронзительная ритуальность.

Ошибка: Нарушение лексической сочетаемости. «Пронзительным» может быть звук, ветер, взгляд, но не «ритуальность».

Исправленный вариант: Торжественная (или трогательная) ритуальность.

9. Ситуация раздражительная.

Ошибка: Грамматическая. Прилагательное «раздражительный» (склонный к раздражению) относится к человеку. Ситуация может быть «раздражающей» (вызывающей раздражение).

Исправленный вариант: Ситуация раздражающая.

10. В общем, Пушкин воздвиг себе памятник нерукотворный, а мы всё-таки своими руками должны сохранить те места, где он бывал.

Ошибка: Стилистическая (смешение стилей). Высокий стиль («воздвиг», «памятник нерукотворный») смешивается с разговорными элементами («в общем», «всё-таки»).

Исправленный вариант: Пушкин воздвиг себе нерукотворный памятник, и наш долг — сохранить места, связанные с его жизнью.

11. Чтобы вам не так страшно было, предлагаю вам песню нестрашную.

Ошибка: Лексическая (тавтология) и стилистическая. Повторение однокоренных слов и инфантильная конструкция.

Исправленный вариант: Чтобы вам не было страшно, предлагаю спеть весёлую песню.

12. Так редко можно встретить у руководителя привет.

Ошибка: Лексическая. «Привет» — это форма приветствия, а не качество человека. Нельзя «встретить привет».

Исправленный вариант: Так редко можно встретить приветливого руководителя.

13. ...Природа, которая у нас пришла в отчаяние.

Ошибка: Стилистическая. Олицетворение «природа пришла в отчаяние» является слишком сильным и неуместным в нейтральном контексте.

Исправленный вариант: ...Природа у нас в плачевном состоянии.

14. Сейчас в Москве нет градусов, ну нет — ноль (о погоде).

Ошибка: Лексическая. «Нет градусов» — неверно. Температура может быть равна нулю градусов.

Исправленный вариант: Сейчас в Москве ноль градусов.

15. Пойдёт дальнейшее похолодание.

Ошибка: Нарушение лексической сочетаемости. «Похолодание» не «идёт», а «наступает», «начинается», «ожидается».

Исправленный вариант: Ожидается дальнейшее похолодание.

16. Что, нельзя старый скот держать или как?

Ошибка: Стилистическая. Просторечная конструкция, включающая слово-паразит «или как?».

Исправленный вариант: Разве нельзя держать старый скот?

17. А вот не берут, будем говорить, скажем, землю.

Ошибка: Стилистическая. Засорение речи словами-паразитами («будем говорить», «скажем»).

Исправленный вариант: (требует контекста) Например, землю не берут.

18. Вставших в эту позу — моя хата с краю.

Ошибка: Синтаксическая. Грамматически неверное построение предложения, в котором подлежащее выражено причастным оборотом, а сказуемое — фразеологизмом.

Исправленный вариант: Позиция тех, кто встал в эту позу, — «моя хата с краю».

19. В ваших письмах я всегда слышу мысль...

Ошибка: Нарушение лексической сочетаемости. Мысль в письме можно «увидеть», «прочитать», «уловить», но не «услышать».

Исправленный вариант: В ваших письмах я всегда нахожу мысль...

20. Судить о контингенте людей, кто статистически зачислен в юноши...

Ошибка: Грамматическая. Ошибка в сложноподчинённом предложении: союзное слово «кто» не может относиться к неодушевлённому существительному «контингент». Нужно использовать «который».

Исправленный вариант: Судить о контингенте людей, который статистически зачислен в юноши...

21. Он по нелепости оказался репрессированным.

Ошибка: Лексическая и этическая. Выражение «репрессирован по нелепости» неуместно и принижает трагизм события. Репрессировать могут по обвинению, пусть и абсурдному.

Исправленный вариант: Он был репрессирован по абсурдному обвинению.

22. Я сейчас будничным голосом прочитаю...

Ошибка: Неточный выбор слова. Сочетание «будничный голос» стилистически неточно. Корректнее «будним голосом».

Исправленный вариант: Я сейчас прочитаю это будним голосом...

23. Наш корреспондент подтверждает невероятность этого сообщения.

Ошибка: Логическая. «Подтвердить невероятность» означает «подтвердить, что это невероятно». Скорее всего, имелось в виду, что корреспондент подтвердил само сообщение, которое было невероятным.

Исправленный вариант: Наш корреспондент подтверждает это невероятное сообщение.

24. Всё время идёт минус по добыче угля.

Ошибка: Стилистическая (жаргонизм). Выражение «идёт минус» — профессиональный жаргон, означающий отставание от плана или сокращение.

Исправленный вариант: Постоянно наблюдается снижение объёмов добычи угля.

25. До шестидесяти семи календарных дней увеличен отдых шахтёров из числа подземных рабочих.

Ошибка: Стилистическая (канцеляризм) и грамматическая. Оборот «из числа...» — бюрократический. Пропущен предлог «до» перед числительным.

Исправленный вариант: Отпуск для шахтёров, занятых на подземных работах, увеличен до шестидесяти семи календарных дней.

Текст 3

2. Здесь обитает необычайно толковая ворона, которая имеет специальное пристрастие к блестящим предметам.

Ошибка: Стилистическая (канцеляризм). Оборот «имеет специальное пристрастие» звучит излишне официально.

Исправленный вариант: Здесь обитает необычайно толковая ворона, питающая пристрастие к блестящим предметам.

3. Мы не нарушили заповеди не давать оценки сегодня депутатам.

Ошибка: Стилистическая. Использование слова «заповедь» здесь неуместно, придаёт фразе излишнюю патетику.

Исправленный вариант: Мы сдержали обещание не давать сегодня оценок депутатам.

4. Я думаю, слушатель не в претензии к нам.

Ошибка: Стилистическая (разговорный стиль). Выражение «не в претензии» носит разговорный характер.

Исправленный вариант: Я думаю, у слушателей нет к нам претензий.

5. Давайте не будем это плюсовать.

Ошибка: Стилистическая (жаргонизм). Глагол «плюсовать» является сленговым.

Исправленный вариант: Давайте не будем это учитывать / засчитывать.

6. В Москве девятнадцать градусов, разумеется выше нуля.

Ошибка: Лексическая (речевая избыточность). Уточнение «выше нуля» для температуры +19 градусов является лишним.

Исправленный вариант: В Москве девятнадцать градусов тепла.

7. Поведём речь о любви — тем более, с точки зрения учёных, необходимо поговорить о ней.

Ошибка: Стилистическая (тавтология). Повторяется одна и та же мысль: «поведём речь» и «необходимо поговорить».

Исправленный вариант: Поговорим о любви, тем более что эта тема представляет и научный интерес.

8. Платон посвятил заинтересованному исследованию проблемы любви...

Ошибка: Лексическая. «Заинтересованным» может быть человек, а не исследование.

Исправленный вариант: Платон посвятил глубокое исследование проблеме любви...

9. ...Сразу продвинемся в обуздании насилия.

Ошибка: Нарушение лексической сочетаемости. «Продвинуться» можно в решении проблемы, но не «в обуздании».

Исправленный вариант: ...Мы сразу добьёмся успехов в обуздании насилия.

10. Самый главный вопрос у меня прямо слезает с языка.

Ошибка: Искажение фразеологизма. Правильные варианты: «срывается с языка» или «вертится на языке».

Исправленный вариант: Самый главный вопрос у меня прямо срывается с языка.

11. Желаем вам всех благ и, пожалуйста, успеха.

Ошибка: Стилистическая. Вставка слова «пожалуйста» в устоявшуюся формулу пожелания неуместна и нарушает её структуру.

Исправленный вариант: Желаем вам всех благ и успехов!

12. Ему где-то нравилось, что его предки были богаты.

Ошибка: Стилистическая (разговорный стиль). Наречие «где-то» в значении «в какой-то степени» имеет разговорный оттенок.

Исправленный вариант: Ему в какой-то мере льстило, что его предки были богаты.

14. Поговорим о той обстановке, которая сейчас просматривается с выборами.

Ошибка: Грамматическая (неправильное управление). Глагол «просматриваться» не управляет творительным падежом с предлогом «с».

Исправленный вариант: Поговорим о той обстановке, которая сейчас складывается в связи с выборами.

15. Как сказал бы наш брат журналистка...

Ошибка: Грамматическая. Несогласование в роде между словами «брат» (м.р.) и «журналистка» (ж.р.).

Исправленный вариант: Как сказал бы наш брат-журналист... или Как сказала бы наша сестра-журналистка...

16. Он очень образно сказал свои мысли.

Ошибка: Нарушение лексической сочетаемости. Мысли не «говорят», а «выражают», «излагают».

Исправленный вариант: Он очень образно выразил свои мысли.

17. Особой вкусной конфетой фестиваля станет песня... дивная импровизация... ещё одна изюминка фестиваля.

Ошибка: Стилистическая. Смешение разнородных метафор («конфета», «изюминка») и речевой штамп.

Исправленный вариант: Особой изюминкой фестиваля станет песня — дивная импровизация.

19. Проект должен быть предоставлен на рассмотрение.

Ошибка: Лексическая (смешение паронимов). Проект «представляют» на рассмотрение, а «предоставляют» что-либо в пользование (например, отпуск).

Исправленный вариант: Проект должен быть представлен на рассмотрение.

20. Из всех звонков нет ни одного мнения по этому вопросу.

Ошибка: Логическая. «Звонок» — это действие, а не «мнение». Несоответствие между предметом и его характеристикой.

Исправленный вариант: Ни в одном из телефонных звонков не было высказано мнения по этому вопросу.

21. Не будем эту проблему развёртывать.

Ошибка: Нарушение лексической сочетаемости. «Развёртывать» можно деятельность, кампанию, но не «проблему».

Исправленный вариант: Не будем подробно рассматривать эту проблему.

23. Муромцева поразила Бунина отсутствием в ней дешёвки, рисовки.

Ошибка: Стилистическая. Слова «дешёвка», «рисовка» имеют разговорную окраску. Конструкция «отсутствием в ней» тяжеловесна.

Исправленный вариант: Муромцева поразила Бунина тем, что в её манерах не было ни рисовки, ни вульгарности.

24. Есть масса людей, которым это не нравится.

Ошибка: Стилистическая (разговорный стиль). Выражение «масса людей» носит разговорный характер.

Исправленный вариант: Есть много людей, которым это не нравится.

25. У нас вот страшно жарко... Ну, естественно, возможен дождь.

Ошибка: Стилистическая. Засорение речи разговорными частицами и словами-паразитами («вот», «ну»), использование разговорного «страшно» в значении «очень».

Исправленный вариант: У нас очень жарко, поэтому, естественно, возможен дождь.

3) Распределение ошибок по типам

Лексические ошибки

1. Нарушение лексической сочетаемости: примут размах (Т1-1), усилить разрешение (Т1-3, Т1-24), репортёрское впечатление (Т1-10), изложены контуры (Т1-14), пронзительная ритуальность (Т2-8), пойдёт похолодание (Т2-15), слышу мысль (Т2-19), продвинемся в обуздании (Т3-9), образно сказал мысли (Т3-16), развёртывать проблему (Т3-21).

2. Искажение фразеологизмов: роль принадлежит (Т1-4), откладывает отпечаток (Т1-7), занимает внушительное место (Т1-20), слезает с языка (Т3-10).

3. Смешение паронимов: содержание/содержимое (Т1-18), волнительный/волнующий (Т1-21), раздражительная/раздражающая (Т2-9), предоставлен/представлен (Т3-19).

4. Неточный выбор слова: опыт переходит (Т1-2), проходили события (Т1-6), красочный смотр (Т1-22), выходит на поверхность буржуа (Т2-3), встретить привет (Т2-12), будничным голосом (Т2-22), заинтересованное исследование (Т3-8).

5. Алогизмы и смысловая нелепость: несколько возмущает (Т1-12), тянем через время (Т2-5), растопил огонёк (Т2-6), сказочная вероятность (Т2-2), репрессирован по нелепости (Т2-21).

6. Речевая избыточность (плеоназм, тавтология): незамедлительно и безусловно (Т1-17), верить в вероятность (Т2-2), песню нестрашную (Т2-11), разумеется выше нуля (Т3-6), поведём речь... поговорить о ней (Т3-7).

Грамматические ошибки

1. Ошибки в управлении: утвердило меня (Т1-11), просматривается с выборами (Т3-14).

2. Ошибки в согласовании: наш брат журналистка (Т3-15).

3. Ошибки в построении сложного предложения: контингенте людей, кто зачислен (Т2-20).

4. Пропуск необходимых слов (предлогов): увеличен [до] шестидесяти семи дней (Т2-25).

Синтаксические ошибки

1. Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом: Преодолевая массу трудностей (Т1-9).

2. Нарушение связи между членами предложения: Под общее одобрение и оживление (Т1-8), Вставших в эту позу — моя хата с краю (Т2-18), искусство — что бы там ни было (Т2-1).

Стилистические ошибки

1. Канцеляризмы (неуместное употребление элементов официально-делового стиля): ожидается сохранение (Т1-5), поле довести до ста процентов (Т1-13), на предмет того, что (Т2-4), из числа рабочих (Т2-25), имеет пристрастие (Т3-2).

2. Жаргонизмы и просторечия: неучот (Т1-15), идёт минус (Т2-24), плюсовать (Т3-5).

3. Употребление разговорной лексики и конструкций в неуместном контексте: или как? (Т2-7, T2-16), слушатель не в претензии (Т3-4), где-то нравилось (Т3-12), масса людей (Т3-24), страшно жарко (Т3-25).

4. Употребление слов-паразитов: Ну а мы... (Т2-7), будем говорить, скажем (Т2-17), вот... ну... (Т3-25).

5. Смешение стилей: смешение высокого и разговорного стилей в предложении о Пушкине (Т2-10).

6. Неудачное использование экспрессивных средств и штампов: природа пришла в отчаяние (Т2-13), заповеди не давать оценки (Т3-3), вкусной конфетой... изюминка (Т3-17).

Логические ошибки

1. Нарушение причинно-следственных связей: За этим фактом стоит успех (Т1-25).

2. Подмена понятий: корреспондент подтверждает невероятность (Т2-23), из всех звонков нет мнения (Т3-20).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 92 расположенного на странице 105 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №92 (с. 105), авторов: Никитина (Светлана Алексеевна), Казабеева (Виталия Алексеевна), Корнилова (Татьяна Борисовна), 1-й части Общественно-гуманитарного направления уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.