Номер 4, страница 13, часть 3 - гдз по математике 2 класс рабочая тетрадь Петерсон

Урок 9. Окружность. ч. 3 - номер 4, страница 13.

4 Начерти окружности с центрами в точках $A$, $B$ и $C$, радиусы которых изображены на рисунках.

Для выполнения этого задания потребуется циркуль. Окружность — это геометрическая фигура, состоящая из всех точек плоскости, расположенных на одинаковом расстоянии (радиусе) от заданной точки (центра). Алгоритм построения для каждого случая одинаков.

Окружность с центром в точке A

1. Установите иглу циркуля в точку A, которая является центром будущей окружности.
2. Раздвиньте ножки циркуля так, чтобы его грифель (карандаш) коснулся второго конца отрезка, выходящего из точки A. Расстояние между иглой и грифелем теперь равно радиусу окружности $r_A$.
3. Не меняя это расстояние (раствор циркуля), аккуратно поверните циркуль вокруг иглы, чтобы грифель начертил замкнутую линию.

Ответ: В результате будет начерчена окружность с центром в точке A и радиусом $r_A$, равным длине заданного отрезка.

Окружность с центром в точке B

1. Поместите иглу циркуля в точку B.
2. Измерьте циркулем длину отрезка, показанного на рисунке, установив грифель на его второй конец. Это будет радиус $r_B$.
3. Сохраняя раствор циркуля, проведите окружность, вращая его вокруг точки B.

Ответ: В результате будет начерчена окружность с центром в точке B и радиусом $r_B$, равным длине заданного отрезка.

Окружность с центром в точке C

1. Поместите иглу циркуля в точку C.
2. Установите раствор циркуля равным длине отрезка-радиуса $r_C$, как это показано на рисунке.
3. Не изменяя раствор циркуля, начертите окружность с центром в точке C.

Ответ: В результате будет начерчена окружность с центром в точке C и радиусом $r_C$, равным длине заданного отрезка.