Номер 7, страница 10, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 2. Урок 3. Порядок действий в выражениях - номер 7, страница 10.

№7 (с. 10)
Условие. №7 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 10, номер 7, Условие

7 Составь выражение к задаче и найди его значение:

«В первом букете было 39 цветков, во втором – 15 цветков, а в третьем – на 12 цветков больше, чем во втором. Сколько всего цветков в этих трёх букетах?»

Выражение для общего количества цветков: $39 + 15 + (15 + 12)$

Что ещё можно спросить? Задай вопросы и составь выражения.

1. Сколько цветов было в третьем букете?

Выражение: $15 + 12$

2. На сколько цветов в первом букете больше, чем во втором?

Выражение: $39 - 15$

3. Сколько всего цветов в первом и втором букетах вместе?

Выражение: $39 + 15$

4. На сколько цветов в третьем букете меньше, чем в первом?

Выражение: $39 - (15 + 12)$

5. Во сколько раз количество цветов в первом букете больше, чем во втором?

Выражение: $39 \div 15$

Решение. №7 (с. 10)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 10, номер 7, Решение
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 10, номер 7, Решение (продолжение 2)
Решение 3. №7 (с. 10)

Для решения задачи сначала найдем, сколько цветов было в третьем букете. В условии сказано, что в нем на 12 цветков больше, чем во втором, в котором 15 цветков.

1) $15 + 12 = 27$ (цветков) — в третьем букете.

Теперь, зная количество цветов в каждом из трех букетов (39, 15 и 27), мы можем составить выражение для нахождения общего количества цветов. Для этого нужно сложить все три значения.

Выражение: $39 + 15 + (15 + 12)$.

Найдем значение этого выражения:

$39 + 15 + 27 = 54 + 27 = 81$ (цветок).

Ответ: всего в трёх букетах 81 цветок.

Что ещё можно спросить? Задай вопросы и составь выражения.

1. На сколько цветов в первом букете больше, чем во втором?

Чтобы найти разницу, нужно из количества цветов в первом букете вычесть количество цветов во втором.

Выражение: $39 - 15$.

Решение: $39 - 15 = 24$ (цветка).

Ответ: в первом букете на 24 цветка больше, чем во втором.

2. На сколько цветов в первом букете больше, чем в третьем?

Сначала определим количество цветов в третьем букете ($15 + 12 = 27$), а затем вычтем это число из количества цветов в первом букете.

Выражение: $39 - (15 + 12)$.

Решение: $39 - 27 = 12$ (цветков).

Ответ: в первом букете на 12 цветков больше, чем в третьем.

3. Сколько всего цветов в первом и втором букетах вместе?

Для ответа на этот вопрос нужно сложить количество цветов в первом и втором букетах.

Выражение: $39 + 15$.

Решение: $39 + 15 = 54$ (цветка).

Ответ: в первом и втором букетах вместе 54 цветка.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 10 для 2-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №7 (с. 10), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.