Номер 8, страница 55, часть 3 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

8 Реши задачи и определи вид деления:

а) В детский сад привезли 32 игрушки и раздали поровну в 4 группы. Сколько новых игрушек получила каждая группа?

б) Во время урока 20 учеников образовали группы по 5 человек в каждой. Сколько получилось групп?

в) Катя заплатила 16 р. за 4 одинаковых блокнота. Сколько рублей стоил каждый блокнот?

г) Для класса купили тетради по цене 10 р. за штуку. За все тетради заплатили 300 р. Сколько тетрадей купили?

Придумай свои задачи на разные виды деления.

а) В этой задаче известно общее количество предметов (32 игрушки) и количество групп (4), на которые их нужно поровну разделить. Требуется найти, сколько предметов окажется в каждой группе. Это вид деления, который называется деление на равные части.
Для решения нужно общее количество игрушек разделить на количество групп: $32 \div 4 = 8$ (игрушек).
Ответ: 8 игрушек.

б) В этой задаче известно общее количество людей (20 учеников) и размер каждой группы (по 5 человек). Требуется найти, сколько всего получилось групп. Этот вид деления называется деление по содержанию, так как мы выясняем, сколько раз по 5 человек "содержится" в 20 учениках.
Решение: $20 \div 5 = 4$ (группы).
Ответ: 4 группы.

в) В этой задаче дана общая стоимость (16 рублей) и количество одинаковых предметов (4 блокнота). Нужно найти цену одного предмета. Это задача на деление на равные части, так как общая стоимость делится на равные части, каждая из которых является ценой одного блокнота.
Чтобы найти цену одного блокнота, нужно общую стоимость разделить на количество блокнотов: $16 \div 4 = 4$ (рубля).
Ответ: 4 рубля.

г) Здесь известна общая сумма покупки (300 рублей) и цена одной тетради (10 рублей). Требуется определить, сколько тетрадей было куплено. Это задача на деление по содержанию, так как мы определяем, сколько раз цена одной тетради "помещается" в общую потраченную сумму.
Для этого общую сумму делим на цену одной тетради: $300 \div 10 = 30$ (тетрадей).
Ответ: 30 тетрадей.

Придумай свои задачи на разные виды деления.

Задача на деление на равные части: Садовник посадил 45 тюльпанов в 5 одинаковых рядов. Сколько тюльпанов в каждом ряду?
Решение: $45 \div 5 = 9$ (тюльпанов).
Ответ: 9 тюльпанов.

Задача на деление по содержанию: У плотника есть доска длиной 12 метров. Ему нужно напилить из нее заготовки длиной по 2 метра каждая. Сколько заготовок у него получится?
Решение: $12 \div 2 = 6$ (заготовок).
Ответ: 6 заготовок.