Номер 9, страница 57, часть 3 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 3

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 3. Урок 20. Деление круглых чисел - номер 9, страница 57.

№9 (с. 57)
Условие. №9 (с. 57)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 3, страница 57, номер 9, Условие

Вычисли. Расшифруй фамилию известного российского мореплавателя, который пересёк Тихий океан и достиг Аляски.

H: $60 \cdot 3 - 5 \cdot 8$

P: $(700 : 10 - 16) : 6$

И: $81 : 9 \cdot 10 + 14$

E: $94 - 40 \cdot 20 : 100$

Б: $400 : 100 \cdot (17 + 23)$

Г: $10 \cdot (45 + 27) : 8$

160 86 9 104 140 90

Решение. №9 (с. 57)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 3, страница 57, номер 9, Решение
Решение 3. №9 (с. 57)

Н

Для вычисления значения выражения $60 \cdot 3 - 5 \cdot 8$ необходимо сначала выполнить действия умножения, а затем вычитание, согласно правилам порядка выполнения арифметических операций.
1) $60 \cdot 3 = 180$
2) $5 \cdot 8 = 40$
3) $180 - 40 = 140$
Ответ: 140.

И

Для вычисления значения выражения $81 : 9 \cdot 10 + 14$ сначала выполняем деление и умножение по порядку слева направо, а затем сложение.
1) $81 : 9 = 9$
2) $9 \cdot 10 = 90$
3) $90 + 14 = 104$
Ответ: 104.

Б

Для вычисления значения выражения $400 : 100 \cdot (17 + 23)$ сначала выполняем действие в скобках, а затем остальные действия по порядку.
1) $17 + 23 = 40$
2) $400 : 100 = 4$
3) $4 \cdot 40 = 160$
Ответ: 160.

Р

Для вычисления значения выражения $(700 : 10 - 16) : 6$ сначала выполняем действия в скобках (деление, затем вычитание), а после этого — деление за скобками.
1) $700 : 10 = 70$
2) $70 - 16 = 54$
3) $54 : 6 = 9$
Ответ: 9.

Е

Для вычисления значения выражения $94 - 40 \cdot 20 : 100$ сначала выполняем умножение и деление, а затем вычитание.
1) $40 \cdot 20 = 800$
2) $800 : 100 = 8$
3) $94 - 8 = 86$
Ответ: 86.

Г

Для вычисления значения выражения $10 \cdot (45 + 27) : 8$ сначала выполняем действие в скобках, а затем умножение и деление по порядку.
1) $45 + 27 = 72$
2) $10 \cdot 72 = 720$
3) $720 : 8 = 90$
Ответ: 90.

Расшифровка

Теперь сопоставим полученные числа с буквами и впишем их в пустые ячейки таблицы, чтобы расшифровать фамилию.
160 → Б
86 → Е
9 → Р
104 → И
140 → Н
90 → Г

Если подставить буквы в таблицу под соответствующими числами, получится фамилия БЕРИНГ. Это фамилия Витуса Беринга, российского мореплавателя, который возглавлял Первую и Вторую Камчатские экспедиции. Во время второй экспедиции в 1741 году он пересёк Тихий океан и достиг берегов Аляски.
Ответ: Беринг.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 57 для 3-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №9 (с. 57), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 3-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.