Номер 8, страница 92, часть 3 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 3

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 3. Повторение - номер 8, страница 92.

№8 (с. 92)
Условие. №8 (с. 92)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 3, страница 92, номер 8, Условие

8 Расположи данные числа сначала в порядке возрастания, а потом — в порядке убывания. На какие группы их можно разбить?

а) 52, 5, 2, 502, 25, 250, 520;

б) 44, 215, 186, 78, 960, 305, 80, 555.

Решение. №8 (с. 92)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 3, страница 92, номер 8, Решение
Решение 3. №8 (с. 92)

а)

Для начала упорядочим числа. В порядке возрастания, от самого маленького к самому большому, ряд выглядит так: $2 < 5 < 25 < 52 < 250 < 502 < 520$.

В обратном порядке, по убыванию, от самого большого к самому маленькому: $520 > 502 > 250 > 52 > 25 > 5 > 2$.

Теперь рассмотрим, на какие группы можно разбить эти числа. Один из способов — по количеству цифр в их записи. Тогда у нас получится три группы: однозначные числа (2, 5), двузначные числа (25, 52) и трехзначные числа (250, 502, 520).

Другой способ — по признаку четности. В этом случае числа делятся на две группы: четные, которые делятся на 2 без остатка (2, 52, 250, 502, 520), и нечетные (5, 25).

Ответ: порядок возрастания: 2, 5, 25, 52, 250, 502, 520; порядок убывания: 520, 502, 250, 52, 25, 5, 2. Группы: 1) по количеству цифр: однозначные (2, 5), двузначные (25, 52), трехзначные (250, 502, 520); 2) по четности: четные (2, 52, 250, 502, 520), нечетные (5, 25).

б)

Расположим числа в порядке возрастания: $44 < 78 < 80 < 186 < 215 < 305 < 555 < 960$.

Расположим числа в порядке убывания: $960 > 555 > 305 > 215 > 186 > 80 > 78 > 44$.

Эти числа также можно сгруппировать по разным признакам. По количеству цифр их можно разделить на две группы: двузначные числа (44, 78, 80) и трехзначные числа (186, 215, 305, 555, 960).

По признаку четности можно выделить группу четных чисел (44, 78, 80, 186, 960) и группу нечетных чисел (215, 305, 555).

Ответ: порядок возрастания: 44, 78, 80, 186, 215, 305, 555, 960; порядок убывания: 960, 555, 305, 215, 186, 80, 78, 44. Группы: 1) по количеству цифр: двузначные (44, 78, 80), трехзначные (186, 215, 305, 555, 960); 2) по четности: четные (44, 78, 80, 186, 960), нечетные (215, 305, 555).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 92 для 3-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №8 (с. 92), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 3-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.