Номер 15, страница 93, часть 3 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 3

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 3. Повторение - номер 15, страница 93.

№15 (с. 93)
Условие. №15 (с. 93)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 3, страница 93, номер 15, Условие

15 Выполни действия и сделай проверку:

$547 + 94$

$802 - 356$

$914 - 838$

Решение. №15 (с. 93)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 3, страница 93, номер 15, Решение
Решение 3. №15 (с. 93)

547 + 94

Для решения примера $547 + 94$ выполним сложение в столбик. Сначала складываем единицы: $7 + 4 = 11$. 1 пишем в разряд единиц, а 1 десяток запоминаем. Далее складываем десятки: $4 + 9$ и прибавляем 1, который запомнили, получаем $14$. 4 пишем в разряд десятков, а 1 сотню запоминаем. К 5 сотням прибавляем 1, который запомнили, получаем 6. Таким образом, $547 + 94 = 641$.

Проверка: чтобы проверить сложение, нужно из полученной суммы вычесть одно из слагаемых. $641 - 94 = 547$. Результат совпал с первым слагаемым, значит, сложение выполнено верно.

Ответ: $641$

802 - 356

Для решения примера $802 - 356$ выполним вычитание в столбик. Начинаем с единиц: из 2 вычесть 6 нельзя. Занимаем десяток, но в разряде десятков 0. Поэтому занимаем сотню у 8 (остается 7). 1 сотня это 10 десятков. Теперь из 10 десятков занимаем 1 (остается 9), получаем 12 единиц. $12 - 6 = 6$. В разряде десятков осталось 9, вычитаем 5: $9 - 5 = 4$. В разряде сотен осталось 7, вычитаем 3: $7 - 3 = 4$. Таким образом, $802 - 356 = 446$.

Проверка: чтобы проверить вычитание, нужно к разности прибавить вычитаемое. $446 + 356 = 802$. Результат совпал с уменьшаемым, значит, вычитание выполнено верно.

Ответ: $446$

914 - 838

Для решения примера $914 - 838$ выполним вычитание в столбик. Начинаем с единиц: из 4 вычесть 8 нельзя. Занимаем 1 десяток у 1 (остается 0), получаем 14 единиц. $14 - 8 = 6$. В разряде десятков осталось 0, из 0 вычесть 3 нельзя. Занимаем 1 сотню у 9 (остается 8), получаем 10 десятков. $10 - 3 = 7$. В разряде сотен осталось 8, вычитаем 8: $8 - 8 = 0$. Таким образом, $914 - 838 = 76$.

Проверка: чтобы проверить вычитание, нужно к разности прибавить вычитаемое. $76 + 838 = 914$. Результат совпал с уменьшаемым, значит, вычитание выполнено верно.

Ответ: $76$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 15 расположенного на странице 93 для 3-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №15 (с. 93), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 3-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.