Номер 4, страница 92, часть 3 - гдз по математике 2 класс учебное пособие - тетрадь Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: учебное пособие - тетрадь
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 3
Цвет обложки: голубой, жёлтый с кораблём
ISBN: 978-5-09-106503-9
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 2 классе
Урок 35. Деление с остатком. Часть 3 - номер 4, страница 92.
№4 (с. 92)
Условие 2023. №4 (с. 92)
скриншот условия

4 Выполни деление на схеме и на числовом луче. Запиши ответ и сделай проверку.
а) 14 : 5 =
Проверка: $5 \cdot \Box + \Box = \Box$
б) 17 : 3 =
Проверка: $3 \cdot \Box + \Box = \Box$
в) 15 : 6 =
Проверка: $6 \cdot \Box + \Box = \Box$
Решение 2 (2023). №4 (с. 92)
Чтобы разделить 14 на 5 с остатком, необходимо найти наибольшее число до 14, которое делится на 5 без остатка. Это число 10 ($5 \cdot 2 = 10$).
Решение по схеме: на схеме изображено 14 точек. Если мы сгруппируем их по 5, то получим 2 полные группы. Останется 4 точки, которые не образуют полную группу. Таким образом, частное равно 2, а остаток – 4.
Решение по числовому лучу: от точки 0 можно сделать два шага по 5 единиц, достигнув точки 10. Следующий шаг невозможен, так как $10+5=15$, что больше 14. Количество полных шагов (2) является частным. Расстояние от последней точки (10) до 14 равно $14 - 10 = 4$. Это остаток.
Результат деления: $14 : 5 = 2 \text{ (ост. } 4)$.
Проверка: Чтобы выполнить проверку, нужно частное умножить на делитель и прибавить остаток. Результат должен быть равен делимому.
$5 \cdot 2 + 4 = 10 + 4 = 14$.
$14 = 14$, следовательно, решение верное.
Ответ: $14 : 5 = 2 \text{ (ост. } 4)$.
б)Чтобы разделить 17 на 3 с остатком, необходимо найти наибольшее число до 17, которое делится на 3 без остатка. Это число 15 ($3 \cdot 5 = 15$).
Решение по схеме: на схеме 17 точек. Группируя их по 3, мы получим 5 полных групп. Останутся 2 точки, не образующие полную группу. Таким образом, частное равно 5, а остаток – 2.
Решение по числовому лучу: от точки 0 можно сделать пять шагов по 3 единицы, достигнув точки 15. Следующий шаг невозможен, так как $15+3=18$, что больше 17. Количество полных шагов (5) является частным. Расстояние от последней точки (15) до 17 равно $17 - 15 = 2$. Это остаток.
Результат деления: $17 : 3 = 5 \text{ (ост. } 2)$.
Проверка: Умножим частное на делитель и прибавим остаток.
$3 \cdot 5 + 2 = 15 + 2 = 17$.
$17 = 17$, следовательно, решение верное.
Ответ: $17 : 3 = 5 \text{ (ост. } 2)$.
в)Чтобы разделить 15 на 6 с остатком, необходимо найти наибольшее число до 15, которое делится на 6 без остатка. Это число 12 ($6 \cdot 2 = 12$).
Решение по схеме: на схеме 15 точек. Группируя их по 6, мы получим 2 полные группы. Останутся 3 точки, не образующие полную группу. Таким образом, частное равно 2, а остаток – 3.
Решение по числовому лучу: от точки 0 можно сделать два шага по 6 единиц, достигнув точки 12. Следующий шаг невозможен, так как $12+6=18$, что больше 15. Количество полных шагов (2) является частным. Расстояние от последней точки (12) до 15 равно $15 - 12 = 3$. Это остаток.
Результат деления: $15 : 6 = 2 \text{ (ост. } 3)$.
Проверка: Умножим частное на делитель и прибавим остаток.
$6 \cdot 2 + 3 = 12 + 3 = 15$.
$15 = 15$, следовательно, решение верное.
Ответ: $15 : 6 = 2 \text{ (ост. } 3)$.
Условие 2020-2022. №4 (с. 92)
скриншот условия

4 Выполни деление на схеме и на числовом луче. Запиши ответ и сделай проверку:
а) $14 : 5 = \_$
Проверка: $5 \cdot \Box + \Box = \Box$
б) $17 : 3 = \_$
Проверка: $3 \cdot \Box + \Box = \Box$
в) $15 : 6 = \_$
Проверка: $6 \cdot \Box + \Box = \Box$
Решение 2020-2022. №4 (с. 92)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 92 для 3-й части к учебному пособию - тетради серии учусь учиться 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 92), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 3-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.