Страница 15, часть 2 - гдз по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Канакина

30. Прочитайте. Составьте из данных слов два предложения.

Заря, над, край, запел, осветила, восточный, домной, звонко, облаках, в, неба, жаворонок.

Запишите составленные предложения. Подчеркните в них главные члены предложения.

Запишите составленные предложения. Подчеркните в них главные члены предложения.

Заря осветила восточный край неба.

В облаках над долиной звонко запел жаворонок.

31. Прочитайте. Сравните предложения по наличию главных и второстепенных членов предложения. Что общего в этих предложениях? Обоснуйте свой ответ.

Стрижи улетели. Стрижи улетели!

Распространите любое предложение второстепенными членами, которые поясняют сказуемое. Запишите составленное предложение. Подчеркните в нём грамматическую основу: подлежащее и сказуемое.

Общим в предложениях «Стрижи улетели.» и «Стрижи улетели!» является их грамматическая структура и лексический состав. Оба предложения состоят только из главных членов — грамматической основы «стрижи улетели». Здесь «стрижи» — это подлежащее, а «улетели» — сказуемое. Так как в них нет второстепенных членов, оба предложения являются нераспространёнными.

Различие между этими предложениями заключается в цели высказывания и интонации, что отражено в итоговых знаках препинания. Первое предложение («Стрижи улетели.») — повествовательное невосклицательное. Оно используется для спокойного сообщения факта. Второе предложение («Стрижи улетели!») — повествовательное восклицательное. Оно произносится с сильной эмоцией (например, сожаления или радости) и служит для выражения этих чувств.

Распространите любое предложение второстепенными членами, которые поясняют сказуемое. Запишите составленное предложение. Подчеркните в нём грамматическую основу: подлежащее и сказуемое.

Осенью стрижи быстро улетели на юг.

Грамматическая основа в этом предложении: подлежащее — стрижи, сказуемое — улетели. Второстепенные члены «осенью» (улетели когда?), «быстро» (улетели как?) и «на юг» (улетели куда?) поясняют сказуемое.

32. Составьте и запишите нераспространённое вопросительное предложение. Подчеркните в нём сказуемое.

Нераспространённое предложение — это предложение, которое состоит только из главных членов: подлежащего и сказуемого. В нём отсутствуют второстепенные члены предложения (определение, дополнение, обстоятельство). Вопросительное предложение содержит вопрос и в конце него ставится вопросительный знак.

Для выполнения задания составим предложение, соответствующее этим требованиям, и подчеркнём в нём сказуемое. В синтаксическом разборе сказуемое принято подчёркивать двумя сплошными линиями.

Пример выполнения задания:

Наступила весна?

Анализ предложения:
Грамматическая основа предложения — «наступила весна». Подлежащее (о чём говорится в предложении?) — «весна». Сказуемое (что говорится о подлежащем?) — «наступила». Так как в предложении есть только грамматическая основа, оно является нераспространённым. По цели высказывания предложение вопросительное.

Другие возможные варианты:

Птицы поют?

Солнце светит?

27. Прочитайте. Придумайте к стихотворению название. Запишите.

Каждый след свой оставляет,

О себе напоминает:

У дождя следочки — лужи,

У зимы — снега и стужи,

У луны — дорожка,

У иголки — стёжка.

А следы от рыжей кошки —

Пять царапин на ладошке.

И. Ищук

• Подчеркните в выделенных именах существительных орфограммы. Над каждым из этих слов укажите, в каком числе оно употреблено.

• Составьте и напишите своё предложение на тему стихотворения.

Следы

Подчеркните в выделенных именах существительных орфограммы. Над каждым из этих слов укажите, в каком числе оно употреблено.

дождя (ед. ч.), зимы (ед. ч.), луны (ед. ч.), иголки (ед. ч.), дорожка (ед. ч.), стёжка (ед. ч.), кошки (ед. ч.), ладошке (ед. ч.).

Составьте и напишите своё предложение на тему стихотворения.

Каждое доброе дело оставляет после себя светлый след в душах людей.

28. Прочитайте. Какая буква пропущена в каждом слове? Впишите эти буквы.

О, о | Улетел _рёл за город _рёл.

А, а | _ртём _рбузов купил пять _рбузов.

• Подчеркните нарицательные имена существительные и укажите над ними форму числа (ед. ч., мн. ч.).

В пропущенные места необходимо вставить следующие буквы:

Улетел орёл за город Орёл.

Артём Арбузов купил пять арбузов.

Подчеркните нарицательные имена существительные и укажите над ними форму числа (ед. ч., мн. ч.).

В данных предложениях нарицательными именами существительными являются:

• В первом предложении: «орёл» и «город».
• Во втором предложении: «арбузов».

Выполненное задание выглядит так:

Улетел орёл^{ед. ч.} за город^{ед. ч.} Орёл.

Артём Арбузов купил пять арбузов^{мн. ч.}.