Страница 59, часть 2 - гдз по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Канакина

137. Напишите ответ на вопрос «Как узнать имя существительное в именительном падеже?».

Чтобы определить, что имя существительное стоит в именительном падеже, можно использовать несколько признаков:

• Задать падежные вопросы. Это главный способ. Имя существительное в именительном падеже отвечает на вопросы «кто?» (для одушевлённых существительных) или «что?» (для неодушевлённых). Например: (кто?) собака; (что?) дом.

• Определить роль в предложении. Чаще всего существительное в именительном падеже является главным членом предложения — подлежащим. Оно обозначает предмет или лицо, которое совершает действие, и грамматически связано со сказуемым. Например, в предложении «Девочка рисует картину» слово «девочка» (кто рисует?) является подлежащим и стоит в именительном падеже. Реже оно может быть частью сказуемого, например: «Мой отец — инженер».

• Проверить наличие предлога. Именительный падеж — единственный падеж, который никогда не употребляется с предлогами. Если перед существительным есть предлог (в, на, за, под, с, к, о и т. д.), то это слово точно стоит не в именительном падеже. Например: стол (именительный падеж), но на столе (предложный падеж).

Таким образом, для точного определения нужно найти в предложении слово, которое является подлежащим (главным действующим лицом), отвечает на вопрос «кто?» или «что?» и стоит без предлога.

138. Прочитайте. Составьте из данных слов два предложения: в первом выделенное имя существительное употребите в именительном падеже, а во втором — в винительном падеже. Запишите предложения.

Огромный, на, тополь, тополь, опустилась, берегу, воробьёв, стоял, озера, стайка.

• Объясните, по каким признакам вы различили винительный падеж имени существительного.

На берегу озера стоял огромный тополь.

На тополь опустилась стайка воробьёв.

Объясните, по каким признакам вы различили винительный падеж имени существительного.

У неодушевлённых имён существительных мужского рода (таких как тополь) формы именительного и винительного падежей совпадают. Различить их можно по роли слова в предложении и по падежному вопросу.

1. В первом предложении «На берегу озера стоял огромный тополь» слово тополь является подлежащим — главным членом предложения, который совершает действие. Оно отвечает на вопрос именительного падежа: (что?) тополь. Следовательно, это именительный падеж.

2. Во втором предложении «На тополь опустилась стайка воробьёв» подлежащим является слово стайка (стайка (что сделала?) опустилась). Слово тополь является второстепенным членом предложения (обстоятельством места), на него направлено действие. Оно отвечает на вопрос винительного падежа: опустилась (на что? куда?) на тополь. Следовательно, это винительный падеж.

Для проверки можно подставить вместо слова тополь существительное женского рода 1-го склонения, например, берёза. В винительном падеже у него будет окончание -у:
(что?) берёза стояла (И.п.)
опустилась на (что?) берёзу (В.п.)
Поскольку во втором предложении мы бы использовали форму берёзу, это подтверждает, что слово тополь стоит в винительном падеже.

139. Прочитайте скороговорку М. Демьянова.

Кукушка кукушонку

Купила капюшон.

Надел кукушонок капюшон —

Как в капюшоне он смешон!

Укажите падеж над каждым именем существительным в этих предложениях. Докажите правильность определения падежа.

Подчеркните в первом предложении его грамматическую основу.

Кукушка^И.п. кукушонку^Д.п.
Купила капюшон^В.п..
Надел кукушонок^И.п. капюшон^В.п. —
Как в капюшоне^П.п. он смешон!

Обоснование определения падежей:
1. (Кто?) кукушка — это подлежащее, которое совершает действие, поэтому слово стоит в именительном падеже (И.п.).
2. Купила (кому?) кукушонку — падежный вопрос дательного падежа (Д.п.).
3. Купила (что?) капюшон — падежный вопрос винительного падежа (В.п.), имя существительное является дополнением.
4. (Кто?) кукушонок — это подлежащее, поэтому слово стоит в именительном падеже (И.п.).
5. Надел (что?) капюшон — падежный вопрос винительного падежа (В.п.).
6. Смешон (в чём?) в капюшоне — падежный вопрос предложного падежа (П.п.), существительное используется с предлогом «в».

Кукушка кукушонку купила капюшон.

134. Прочитайте. Определите тему текста.

Ящерица-круглоголовка в одну секунду в песок может зарыться. Прижмётся к песку животом, задрожит, затрясётся... и «утонет»!

Морж легко выбирается из воды на самую скользкую льдину: втыкает с размаху бивни в лёд и подтягивается.

Н. Сладков

• Выделите в глаголах приставки.

• Выпишите возвратные глаголы, отвечающие на вопросы:

что сделать? ___________;

что делает? ___________;

что делает? ___________ .

Тема текста — это повадки животных и их способы приспособления к среде обитания. Автор описывает, как ящерица-круглоголовка и морж используют свои уникальные умения для выживания.

Выделите в глаголах приставки.

зарыться, прижмётся, задрожит, затрясётся, утонет, выбирается, втыкает, подтягивается.

Выпишите возвратные глаголы, отвечающие на вопросы:

что сделать? — зарыться;

что сделает? — прижмётся, затрясётся;

что делает? — выбирается, подтягивается.

135. Прочитайте. Объясните значение выделенного слова.

Вот-вот л__ства распусти__,

Вот-вот придёт т__пло,

Ну, а пока — распути__,

Д__роги разв__зло.

Распути__! Распути__!

А. Барто

Впишите пропущенные буквы и буквосочетания (ца или тся). Объясните их написание.

Подчеркните возвратный глагол.

Вот-вот листва распустится,
Вот-вот придёт тепло,
Ну, а пока — распутица,
На дороги развезло.
Распутица! Распутица!

Значение выделенного слова: Распу́тица — это период, обычно весной или осенью, когда дороги становятся труднопроходимыми или совсем непроезжими из-за грязи, талого снега и дождей.

Впишите пропущенные буквы и буквосочетания (ца или тся). Объясните их написание.

листва – безударная гласная «и» в корне слова, проверяемая ударением. Проверочное слово: ли́ст.
распустится – это глагол в форме 3-го лица единственного числа, который отвечает на вопрос «что сделает?». В вопросе нет мягкого знака, поэтому в окончании глагола пишется -тся.
тепло – безударная гласная «е» в корне слова, проверяемая ударением. Проверочное слово: тёплый.
распутица – это имя существительное. В окончаниях существительных пишется сочетание -ца.
дороги – безударная гласная «о» в корне слова. Это словарное слово, его написание нужно запомнить.
развезло – безударная гласная «е» в корне слова, проверяемая ударением. Проверочное слово: развёз.

Подчеркните возвратный глагол.

Возвратный глагол в этом стихотворении — распустится. Возвратные глаголы имеют постфикс (суффикс) -ся или -сь.

Вот-вот листва распустится,
Вот-вот придёт тепло,
Ну, а пока — распутица,
На дороги развезло.
Распутица! Распутица!