Номер 218, страница 74 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-09-088266-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Практика

Популярные ГДЗ в 5 классе

Вводный курс. Синтаксис и пунктуация. Невосклицательные и восклицательные предложения - номер 218, страница 74.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№218 (с. 74)
Условие. №218 (с. 74)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 74, номер 218, Условие

218. Рассмотрите таблицу в § 16 учебника «Русский язык. Теория». Какие из схем в данном обозначении пунктограммы могли бы быть использованы в таблице дважды? Почему?

ПУНКТΟΓΡΑΜМА

«Знаки препинания в конце предложения»:

[ ] . [ ] ? [ ] ! [ ] ?!

Решение 2. №218 (с. 74)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 74, номер 218, Решение 2
Решение 3. №218 (с. 74)

В таблице, классифицирующей предложения по цели высказывания и интонации, дважды могли бы быть использованы схемы [ ]. и [ ]!.

Это связано с тем, что один и тот же знак препинания в конце предложения может соответствовать разным по цели высказывания типам предложений.

  • Схема [ ]. (точка) используется для обозначения конца как повествовательных невосклицательных предложений (например: Наступила осень.), так и побудительных невосклицательных предложений, которые выражают спокойное побуждение к действию (например: Передай, пожалуйста, книгу.). В обоих случаях интонация спокойная.
  • Схема [ ]! (восклицательный знак) используется для обозначения конца как повествовательных восклицательных предложений, передающих сильные эмоции (например: Какой чудесный день!), так и побудительных восклицательных предложений, выражающих настоятельный приказ или призыв (например: Немедленно уходи!). В обоих случаях интонация эмоциональная, восклицательная.

Таким образом, эти две схемы могут быть применены к разным по цели высказывания типам предложений, и поэтому могут быть использованы в таблице дважды. Схемы [ ]? и [ ]?!, в свою очередь, однозначно характеризуют только вопросительные предложения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 218 расположенного на странице 74 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №218 (с. 74), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться