Номер 137, страница 72, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Параграф 24. Повествование как функционально-смысловой тип речи. Текст. Часть 1 - номер 137, страница 72.

Условие.

137. Прочитайте и озаглавьте сочинение ученицы. Докажите, что это повествование.

В июле я была в лагере. Он находится под Костромой, недалеко от реки Волги.

У нас были разные мероприятия. Сначала костёр, где мы пели песни и знакомились.

Потом мы ходили на прогулки в лес, купались в Волге. Занимались в разных кружках. Я выбрала моделирование одежды. И ещё волейбольную секцию.

А потом были спортивные соревнования с другими лагерями. Мы болели за наших ребят. Я участвовала в соревнованиях по волейболу. К сожалению, наша команда не вышла в финал.

В общем, в лагере мне понравилось. На следующий год тоже поеду.

Решение 1.

Решение 3.

Решение 4.

Решение 5.

Возможные заголовки для сочинения: «Лето в лагере», «Как я провела каникулы», «Незабываемый отдых».

Доказательство, что это повествование:

Данный текст является повествованием, так как в нём рассказывается о событиях, которые происходили одно за другим во времени. Повествовательный текст отвечает на вопрос «что произошло?». В сочинении ученицы можно выделить следующие характерные черты повествования:

1. Последовательность событий. Рассказ строится в хронологическом порядке. Для связи частей текста и указания на последовательность действий используются специальные слова: «сначала» (костёр), «потом» (прогулки, кружки), «а потом» (соревнования). Текст имеет чёткую структуру: вступление (приезд в лагерь), основная часть (описание различных мероприятий) и заключение (вывод и впечатления).

2. Использование глаголов прошедшего времени совершенного и несовершенного вида. Они передают смену действий и динамику событий: была, пели, знакомились, ходили, купались, занимались, выбрала, участвовала, не вышла, понравилось, поеду (в значении будущего, как план). Большинство глаголов описывают действия, уже совершившиеся в прошлом.

3. Наличие сюжета. В основе текста лежит история о том, как девочка провела время в летнем лагере. Все описанные события (знакомство у костра, занятия в кружках, спортивные соревнования) являются элементами этого простого сюжета.

Таким образом, наличие последовательных событий, динамики, выраженной через глаголы действия, и единой сюжетной линии доказывает, что этот текст относится к типу речи «повествование».