Номер 134, страница 72, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Параграф 24. Повествование как функционально-смысловой тип речи. Текст. Часть 1 - номер 134, страница 72.

Условие.

134. Послушайте отрывок из рассказа К. Паустовского «Жильцы старого дома» (начало рассказа в упр. 133). Как писатель передаёт с помощью слов игру шкатулки?

Найдите слова, которые относятся к существительному звон. Как вы понимаете их значение?

Как-то осенью, поздней ночью, в старом и гулком доме раздался стеклянный переливающийся звон, будто кто-то ударял маленькими молоточками по колокольчикам, и из этого чудесного звона возникла и полилась мелодия...

Это неожиданно проснулась после многолетнего сна и заиграла шкатулка. В первую минуту мы испугались. Очевидно, в шкатулке соскочила какая-нибудь пружина.

Шкатулка играла долго, то останавливаясь, то снова наполняя дом таинственным звоном, и даже ходики притихли от изумления.

Шкатулка проиграла все свои песни, замолчала, и как мы ни бились, но заставить её снова играть мы не смогли.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Решение 5.

Константин Паустовский передаёт игру музыкальной шкатулки, создавая для читателя живой, почти осязаемый звуковой образ. Он добивается этого с помощью нескольких литературных приёмов:

• Использование ярких эпитетов и сравнений. Звук описывается как «стеклянный переливающийся звон». Эпитет «стеклянный» передаёт его чистоту, хрупкость и высокий тембр, а «переливающийся» — его мелодическую сложность, смену тонов. Сравнение «будто кто-то ударял маленькими молоточками по колокольчикам» объясняет природу этого звука, подчёркивая его деликатность и нежность.
• Олицетворение. Автор наделяет неодушевлённый предмет чертами живого существа. Шкатулка не просто включается, а «неожиданно проснулась после многолетнего сна», она «играла», а потом «замолчала», исполнив «все свои песни». Этот приём создаёт сказочную, волшебную атмосферу.
• Глаголы, описывающие движение и распространение звука. Мелодия не просто слышна, она «возникла и полилась». Глагол «полилась» создаёт образ плавно текущего, льющегося звука. Звон «раздался» и начал «наполнять дом», что говорит о его всеобъемлющем, обволакивающем характере.
• Передача эмоционального восприятия. Звон назван «чудесным» и «таинственным». Эти слова описывают не столько физические характеристики звука, сколько то впечатление, которое он производит на героев: изумление, восторг и ощущение прикосновения к тайне.

Найдите слова, которые относятся к существительному звон. Как вы понимаете их значение?

Слова, которые в тексте относятся к существительному «звон»:

• Стеклянный — означает чистый, высокий и хрупкий звук, похожий на звон тонкого стекла.
• Переливающийся — описывает звук, который плавно меняет свою высоту и оттенки, создавая эффект мерцания, как у радуги или драгоценного камня.
• Чудесного (звона) — выражает восхищение слушателей. Этот звук кажется им волшебным, необыкновенно красивым, сказочным.
• Таинственным (звоном) — подчёркивает загадочность и таинственность момента. Звук старинной шкатулки создаёт атмосферу тайны, связи с прошлым.