Страница 130, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Ладыженская, Баранов

253. Прочитайте данные слова, обратите внимание на наличие в них опознавательных признаков орфограмм — гласных букв. Запишите слова под диктовку в два столбика: «Гласные без ударения» и «Гласные после шипящих и ц».

Чулок, роса, цирк, весна, часы, ледовый, щука, катить, циркуль, листок.

Роса, весна, ледовый, катить, листок.

Чулок, цирк, часы, щука, циркуль.

254. Прочитайте данные слова, обратите внимание на наличие в них опознавательных признаков орфограмм — согласных букв. Запишите слова в два столбика: «Стечение согласных» и «Согласные на конце слова».

Солнце, дуб, катушка, морковь, серёжка, вкусный, плуг, лестница, огород, опасный, стриж, пробка, мороз, потоп, молотьба, топот.

Стечение согласных

Солнце, катушка, серёжка, вкусный, лестница, опасный, пробка, молотьба.

Согласные на конце слова

Дуб, морковь, плуг, огород, стриж, мороз, потоп, топот.

750. Образуйте глаголы с помощью приставки вы-. Обозначьте их спряжение. Учтите, что глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и бесприставочные.

Образец. Глядим — выглядим, II спр.

Стоишь, сидит, летит, говоришь, шьёте, пьём.

Стоишь — в́ыстоишь, II спр. (от сто́ять, окончание -ишь ударное).

Сидит — в́ысидит, II спр. (от сид́еть, окончание -ит ударное).

Летит — в́ылетит, II спр. (от лет́еть, окончание -ит ударное).

Говоришь — в́ыговоришь, II спр. (от говор́ить на -ить).

Шьёте — в́ышьете, I спр. (от шить, глагол-исключение, личные окончания I спр.: шьёшь, шьёт, шьём, шьёте).

Пьём — в́ыпьем, I спр. (от пить, глагол-исключение, личные окончания I спр.: пьёшь, пьёт, пьём, пьёте).

751. Определите спряжение глаголов. Для этого отбросьте приставку вы-, на которую падает ударение. Если глагол с безударным окончанием, определяйте спряжение по инфинитиву.

Образец. Высп..тся — спится (II спр.) — выспится; вымокн..м — мокнем — мокнуть (на -уть, I спр.) — вымокнем.

Выбь..т, выгляд..шь, выгон..м, выгор..т, выдерж..шь, выжж..т.

Выбь..т — чтобы определить спряжение, уберем ударную приставку вы-. Получим глагол бьёт. Личное окончание -ёт находится под ударением и указывает на I спряжение. Правильное написание: выбьет.

выгляд..шь — убираем приставку вы-, получаем глагол гляди́шь. Ударное окончание -ишь указывает на II спряжение (инфинитив глядеть — глагол-исключение). Правильное написание: выглядишь.

выгон..м — убираем приставку вы-, получаем глагол го́ним. Ударное окончание -им указывает на II спряжение (инфинитив гнать — глагол-исключение). Правильное написание: выгоним.

выгор..т — убираем приставку вы-, получаем глагол гори́т. Ударное окончание -ит указывает на II спряжение. Правильное написание: выгорит.

выдерж..шь — убираем приставку вы-, получаем глагол де́ржишь. Ударное окончание -ишь указывает на II спряжение (инфинитив держать — глагол-исключение). Правильное написание: выдержишь.

выжж..т — убираем приставку вы-, получаем глагол жжёт. Ударное окончание -ёт указывает на I спряжение. Правильное написание: выжжет.

752. Запишите глаголы, которые потребуются вам для составления рассказа по картинкам. Обозначьте спряжение глаголов.

Мальчик идёт (I спр.), несёт (I спр.) скворечник. Солнце светит (II спр.). Птицы сидят (II спр.) на ветке. Мальчик приставляет (I спр.) лестницу, поднимается (I спр.) по ней и прибивает (I спр.) домик к дереву. Он стучит (II спр.) молотком. Птицы летают (I спр.) вокруг. Сделав дело, мальчик уходит (II спр.). Он смотрит (II спр.) на скворечник и улыбается (I спр.). Птицы радуются (I спр.) новому дому.

753. Расскажите (устно) о том, как Артём прибивал скворечник. Подумайте, как вы будете рассказывать, каким тоном — серьёзно, шутливо или насмешливо. Это зависит от вашей задачи: допустим, вы хотите развлечь, рассмешить аудиторию (может быть, вы и есть этот Артём) или хотите показать, что всё надо делать не спеша, внимательно.

Операция «Птичкин дом» началась! Артём, вооружившись новеньким скворечником и молотком, который был ему явно великоват, выступил в поход к старой берёзе. Лестница, его верный, но шаткий конь, под ним угрожающе скрипела. Зажав молоток в зубах, словно пират, Артём полез наверх. На полпути его встретил местный эксперт по древесным конструкциям — наглая белка. Она зацокала так, будто говорила: «Совсем не туда!». Артём попытался прогнать критика, махнул рукой и... выронил молоток. Бум! Плюх! — орудие труда, срикошетив от ветки, приземлилось точно в ведро с водой, обдав ледяным душем дремавшего поблизости кота. Кот, оскорблённый до глубины души, метнул на Артёма испепеляющий взгляд и гордо удалился, мокрый и несчастный. Не сдаваясь, Артём добрался до цели. Прижав скворечник к стволу подбородком, он полез в карман за гвоздями и, конечно же, высыпал всю коробку. С тихим вздохом он слез, подобрал один-единственный уцелевший гвоздь и снова полез наверх. Первый удар — гвоздь согнулся в бараний рог. Второй удар — мимо гвоздя, прямо по пальцу! Взвизгнув так, что все скворцы в округе решили перезимовать в Африке ещё разок, Артём с третьей попытки всё-таки вбил кривой гвоздь. Скворечник повис под немыслимым углом, будто ему немного нехорошо. Но Артём, спустившись на землю и с гордостью глядя на своё творение, решил, что это придаёт домику особый шарм. Теперь он ждал самых отважных и не самых привередливых жильцов.

Артём подошёл к установке скворечника со всей ответственностью. Он понимал, что от его действий зависит, поселятся ли в домике птицы. Сначала он тщательно выбрал место: высокая берёза в глубине сада, защищённая от сильного ветра и любопытных кошек, с удобным подлётом для будущих жильцов. Затем Артём подготовил инструменты, аккуратно разложив их на траве: молоток, оцинкованные гвозди, рулетка и строительный уровень. Прежде чем лезть наверх, он надёжно установил лестницу и проверил её устойчивость. Сложив всё необходимое в сумку через плечо, он спокойно и уверенно поднялся на нужную высоту — около четырёх метров, как советовали в книге о птицах. Он приложил скворечник к стволу и, прежде чем забивать гвозди, проверил уровнем, ровно ли стоит домик, чтобы птенцы случайно не выкатились из гнезда. Убедившись, что всё идеально, он взял первый гвоздь. Чёткими, размеренными ударами Артём прибил скворечник к дереву, используя три гвоздя для надёжности. Он слегка подёргал конструкцию — держится крепко. Спустившись вниз, он убрал инструменты и с чувством выполненного долга посмотрел на свою работу. Скворечник висел ровно и аккуратно, готовый стать безопасным и уютным домом для семьи скворцов.