gdz.top
Номер 532, страница 54, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова
Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Дрофа, Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-088244-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 2. Типы речи. Параграф 66. Что такое тип речи - номер 532, страница 54.
№531
№532 (с. 54)
Условие. №532 (с. 54)
532 Какой тип речи может быть использован в сочинениях на каждую тему? Есть ли связь между формулировкой темы и типом речи?
1) Моя собака. — Почему собаку называют другом человека? — Однажды мы с собакой... 2) Очень нужный предмет в доме. — Почему этот предмет так нужен в доме?
Решение 1. №532 (с. 54)
Решение 2. №532 (с. 54)
Решение 3. №532 (с. 54)
Решение 4. №532 (с. 54)
Да, между формулировкой темы и типом речи существует прямая и очень тесная связь. Формулировка темы задает основную цель высказывания, то есть определяет, что именно должен сделать автор: рассказать о последовательности событий (повествование), обрисовать признаки предмета или явления (описание) или же доказать и объяснить какую-либо мысль (рассуждение). Таким образом, тема является ключом к выбору доминирующего типа речи.
1) Моя собака. — Почему собаку называют другом человека? — Однажды мы с собакой...
В этой группе тем можно использовать все три типа речи, и выбор напрямую зависит от конкретной формулировки.
Тема «Моя собака» предполагает использование описания. Основная задача — создать образ животного, рассказать о его внешности (окрас, размер, порода), повадках, характере. Ключевой вопрос, на который отвечает такой текст, — «какая?» моя собака.
Тема «Почему собаку называют другом человека?» требует рассуждения. Вопросительное слово «почему» прямо указывает на необходимость привести аргументы, доказательства и сделать вывод. Автор должен объяснить причины, по которым собака заслужила такое звание, выстроив логическую цепочку: тезис, доказательства, вывод.
Тема, начинающаяся со слов «Однажды мы с собакой...», нацелена на повествование. Слово «однажды» является сигналом к рассказу о каком-то случае, истории, последовательности событий. Основной вопрос, на который отвечает текст, — «что произошло?».
2) Очень нужный предмет в доме. — Почему этот предмет так нужен в доме?
Здесь также четко прослеживается связь между формулировкой и типом речи.
Сочинение на тему «Очень нужный предмет в доме», скорее всего, будет представлять собой сочетание описания (как выглядит этот предмет, из чего он сделан, каковы его свойства) и элементов рассуждения (в чем заключается его нужность и польза, почему без него сложно обойтись).
Формулировка «Почему этот предмет так нужен в доме?» однозначно требует рассуждения. Как и в первом пункте, вопрос «почему» задает структуру текста: необходимо выдвинуть тезис (этот предмет действительно нужен), а затем доказать его, приводя аргументы и примеры его использования.
В заключение можно сказать, что формулировка темы — это прямое указание на то, какой тип речи должен стать основным в сочинении. Хотя в одном тексте типы речи могут и должны сочетаться для большей выразительности (например, в повествование можно включить описание места действия), один из них всегда будет ведущим, и определяется он именно темой.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 532 расположенного на странице 54 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №532 (с. 54), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Дрофа, Просвещение.