Страница 105, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник часть 1, 2 Баранов, Ладыженская

198. Спишите. При выборе пропущенных букв в корнях слов учитывайте лексическое значение этих слов. Выберите одну из пар словосочетаний и составьте с ними предложения.

Пос..деть к старост.., пос..деть рядом; пол..скать ребёнка, пол..скать бельё; разр..дил руж(?)ё, разр..дили морковь на грядк..; разв..вает(?)ся флаг, разв..вает(?)ся ребёнок; прим..рять поссорившихся ребят, прим..рять платье.

В этом упражнении необходимо вставить пропущенные буквы в корни слов, опираясь на их лексическое значение. Безударные гласные в корне слова проверяются подбором однокоренного слова, в котором эта гласная находится под ударением.

Поседеть к старости (проверочное слово – сед), посидеть рядом (проверочное слово – сидя); поласкать ребёнка (проверочное слово – ласка), полоскать бельё (проверочное слово – полощет); разрядил ружьё (проверочное слово – разряд), разредили морковь на грядке (проверочное слово – редкий); развевается флаг (проверочное слово – веять), развивается ребёнок (проверочное слово – развитие); примирять поссорившихся ребят (проверочное слово – мир), примерять платье (проверочное слово – мерить).

Мама попросила меня полоскать бельё в тёплой воде, чтобы оно стало мягче.

Каждому ребёнку нравится, когда его нежно обнимают и ласкают.

199. Разъясните лексическое значение слова:

а) через раскрытие значения частей слова:

Образец. Ледоход, -а, м. Движение (ход) льда по реке весной.

Лётчик, доброжелательный;

б) через указание на обобщённое понятие и отличительные признаки предмета:

Образец. Изба, -ы, ж. Деревянный крестьянский дом.

Липа, глагол;

в) через подбор близких по значению слов:

Образец. Биллион — миллиард.

Дюжина, вековой.

а) через раскрытие значения частей слова:

Лётчик, -а, м. Человек, который профессионально занимается полётами на летательных аппаратах (корень -лёт-).

Доброжелательный, -ая, -ое. Тот, кто желает добра (корни -добр- и -жела-).

б) через указание на обобщённое понятие и отличительные признаки предмета:

Липа, -ы, ж. Лиственное дерево с сердцевидными листьями и душистыми медоносными цветками.

Глагол, -а, м. Часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?».

в) через подбор близких по значению слов:

Дюжина — двенадцать.

Вековой — столетний, старинный.

606. Просклоняйте устно словосочетания столько лет, столько мнений, произнося правильно слово столько.

Собирательное числительное «столько» склоняется по падежам. В именительном и винительном падежах оно управляет существительным в родительном падеже множественного числа. В остальных косвенных падежах зависимое существительное согласуется с числительным в падеже. Ударение в слове «сто́лько» и всех его формах всегда падает на первый слог.

столько лет

Именительный падеж (что?): сто́лько лет

Родительный падеж (чего?): сто́льких лет

Дательный падеж (чему?): сто́льким года́м (или лета́м)

Винительный падеж (что?): сто́лько лет

Творительный падеж (чем?): сто́лькими года́ми (или лета́ми)

Предложный падеж (о чём?): о сто́льких года́х (или лета́х)

столько мнений

Именительный падеж (что?): сто́лько мне́ний

Родительный падеж (чего?): сто́льких мне́ний

Дательный падеж (чему?): сто́льким мне́ниям

Винительный падеж (что?): сто́лько мне́ний

Творительный падеж (чем?): сто́лькими мне́ниями

Предложный падеж (о чём?): о сто́льких мне́ниях

607. Опираясь на содержание данных отрывков, сделайте вывод: каким должен быть «подлинный книголюб». Спишите, подчёркивая члены предложения, выраженные указательными местоимениями. Определите падеж этих местоимений.

Объясните написание не с разными частями речи. Назовите синонимы к выделенному слову. Какое предложение соответствует данной схеме?

1. Книга в нашей стране проникла в те места, которые прежде сч..тались (не)доступными и (не)проезжими. 2. Ныне (не)найдёшь такого города или райо(н,нн)ого центра, где бы (не)было книг..любов. 3. Настоящий книг..люб ищ..т книг-спутников, книг-учителей, книг-друзей.⁵ Наши библиотекари хорошо знают этого нового читателя. Он ищ..т (не)только развлекательных книг, а книг глубоких, сер(?)ёзных. 4. Таков подлинный книг..люб.

(В. Лидин. «Друзья мои — книги (Заметки книголюба)»)

Опираясь на содержание текста, можно сделать вывод, что подлинный книголюб — это вдумчивый читатель. Он ищет в книгах не просто развлечение, а спутников, учителей и друзей. Такого человека интересует глубокая, серьёзная литература, которая заставляет размышлять и обогащает внутренний мир.

1. Книга в нашей стране проникла в те места, которые прежде считались недоступными и непроезжими.
2. Ныне не найдёшь такого города или районного центра, где бы не было книголюбов.
3. Наши библиотекари хорошо знают этого нового читателя.
4. Таков подлинный книголюб.

Те – определение, выражено указательным местоимением во множественном числе, винительном падеже.
Такого – определение, выражено указательным местоимением в единственном числе, мужском роде, родительном падеже.
Этого – определение, выражено указательным местоимением в единственном числе, мужском роде, винительном падеже.
Таков – сказуемое (именная часть составного именного сказуемого), выражено указательным местоимением в краткой форме, единственном числе, мужском роде, именительном падеже.

Объясните написание не с разными частями речи.

Недоступными, непроезжими – прилагательные, пишутся с «не» слитно, так как можно подобрать синонимы без «не» (закрытыми, труднопроходимыми) и нет противопоставления с союзом «а».
Не найдёшь, не было – глаголы, частица «не» с глаголами пишется раздельно.
Не только – частица «не» входит в состав союза «не только..., а», пишется раздельно.

Назовите синонимы к выделенному слову.

Синонимы к слову подлинный: настоящий, истинный, неподдельный, действительный, реальный.

Какое предложение соответствует данной схеме?

Данной схеме соответствует предложение: Наши библиотекари хорошо знают этого нового читателя.

608. Соберите интересную информацию о современных книжных изданиях или сайтах. Подготовьте рассказ, используя указательные местоимения.

В современном мире существует множество интересных сайтов для любителей книг, и я хочу рассказать об одном из них. Этот сайт называется LiveLib, или «Живая библиотека». На этом портале собрана огромная база данных о книгах, авторах и издательствах. Такого количества рецензий и читательских мнений, пожалуй, не найти на других ресурсаx. Именно эти отзывы часто помогают определиться с выбором следующей книги для чтения.

Кроме того, на сайте можно вести свой читательский дневник, составлять списки и участвовать в книжных марафонах. Мне, например, особенно запомнилась та подборка, которая была посвящена современной научной фантастике. Я открыл для себя столько новых авторов благодаря ей! Я уверен, что такие сайты делают чтение более социальным и увлекательным занятием. Таков мой рассказ об этом замечательном ресурсе.

609. О или об? Запишите словосочетания. От чего зависит выбор данных написаний?

(О, об) этом событи.., (о, об) этой книг.., (о, об) той иллюстраци.., (о, об) том рисунк.., (о, об) тех мастерах.

Об этом событии, об этой книге, о той иллюстрации, о том рисунке, о тех мастерах.

От чего зависит выбор данных написаний?

Выбор предлога о или об зависит от того, с какого звука начинается слово, следующее за предлогом. Если слово начинается с гласного звука (а, о, у, э, и), используется предлог об. Например: об этом, об этой. Если слово начинается с согласного звука, используется предлог о. Например: о том, о той, о тех.