Номер 461, страница 17, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 2
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-088259-0 (ч.1), 978-5-09-088261-3 (ч.2), 978-5-09-088260-6 (общ. 2021)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Описание состояния окружающей среды. Типы речи. Описание (продолжение). Часть 2 - номер 461, страница 17.
№461 (с. 17)
Условие. №461 (с. 17)
скриншот условия

461. 1. Выберите для каждого отрывка зачин (см. материал для справок). Следите, чтобы начало и продолжение соответствовали друг другу.
1) Небо посинело. В нём уже зажигались первые тусклые звёзды. Заря над лесом почти совсем погасла. (По Г. Скребицкому)
2) Замаслилась дорога. Снег во дворе осел и потемнел. В полдень на солнцепеке всё настойчивее барабанила капель. (По Е. Носову)
3) К утру деревья, телефонные провода, заборы покрылись лохматой изморозью. Солнце встало в каком-то зловещем ореоле. (По Е. Носову)
2. Докажите, что вы обеспечили единство темы и развитие мысли. Охарактеризуйте средства языка, которыми рисуется природа.
3. Какой зачин остался без продолжения? Какое развитие мысли он предполагает? Составьте и запишите несколько предложений, дорисовывающих начатую этим зачином картину.
ДЛЯ СПРАВОК
Дело уже двигалось к весне.
Гроза приближалась.
И вдруг как-то ночью ударил морозище.
Начало быстро смеркаться.
Решение 1. №461 (с. 17)



Решение 2. №461 (с. 17)

Решение 3. №461 (с. 17)

Решение 4. №461 (с. 17)
1.
Вот как соотносятся зачины и отрывки:
Начало быстро смеркаться. — 1) Небо посинело. В нём уже зажигались первые тусклые звёзды. Заря над лесом почти совсем погасла.
Дело уже двигалось к весне. — 2) Замаслилась дорога. Снег во дворе осел и потемнел. В полдень на солнцепёке всё настойчивее барабанила капель.
И вдруг как-то ночью ударил морозище. — 3) К утру деревья, телефонные провода, заборы покрылись лохматой изморозью. Солнце встало в каком-то зловещем ореоле.
2.
Единство темы и развитие мысли в каждом получившемся тексте обеспечивается логической и смысловой связью между зачином и продолжением. Зачин задаёт общую тему, а последующие предложения её конкретизируют и развивают, описывая детали.
В первом тексте (Начало быстро смеркаться.) тема — наступление вечера. Зачин прямо говорит об этом, а продолжение описывает конкретные приметы сумерек: посиневшее небо, появление звёзд, угасание зари. Для создания картины природы используются глаголы, обозначающие изменение состояния (посинело, погасла) и действие (зажигались), а также эпитет (тусклые звёзды), передающий атмосферу вечера.
Во втором тексте (Дело уже двигалось к весне.) тема — приход весны и таяние снега. Продолжение раскрывает эту тему через описание характерных весенних явлений: талый снег на дороге, его потемнение, активная капель. Языковые средства здесь очень выразительны: метафора «замаслилась дорога» ярко передаёт вид мокрой от растаявшего снега земли; олицетворение «капель барабанила» создаёт звуковой образ настойчивого прихода тепла.
В третьем тексте (И вдруг как-то ночью ударил морозище.) тема — внезапный сильный мороз. Зачин сообщает о событии, а продолжение описывает его последствия утром. Для изображения природы используются яркие эпитеты: «лохматой изморозью», «зловещем ореоле». Эти средства не только создают зрительный образ, но и передают ощущение сурового, тревожного холода.
3.
Без продолжения остался зачин: «Гроза приближалась.».
Этот зачин предполагает развитие мысли, связанное с описанием надвигающейся бури. Последующие предложения должны нагнетать атмосферу, описывая изменения в природе: потемневшее небо, сильный ветер, первые капли дождя, раскаты грома и вспышки молний.
Пример продолжения:
Гроза приближалась. Тяжёлые, свинцовые тучи заволокли всё небо, скрыв солнце. Резкий порыв ветра сорвал с деревьев первые листья и поднял в воздух столбы пыли. Вот сверкнула ослепительная молния, и почти сразу же оглушительно грянул первый раскат грома.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 461 расположенного на странице 17 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №461 (с. 17), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.