Номер 130, страница 79, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Параграф 19. Отзыв. Функциональные разновидности языка. Часть 1 - номер 130, страница 79.

Условие 2019-2022.

130. Проанализируйте таблицу и вспомните написание н и нн в прилагательных. Кратко расскажите об этом, используя соответствующий стиль речи. Какой?

	Пишется в прилагательных
н	морозный, песчаный, глиняный, лебединый исключения: деревянный, стеклянный, оловянный
нн	туманный, соломенный, экскурсионный исключение: ветреный

Решение 2019-2022.

Условие 2024-2027.

130. Прочитайте сочинение ученика. Напишите отзыв. Соответствует ли сочинение теме? Какие недочёты вы заметили в этом тексте?

КАК Я СДЕЛАЛ КЕГЛИ

Труднее всего из того, что я делал на уроках труда, было изготовление кеглей.

Игра простая, а в изготовлении сложная. Надо было выточить сложную фигуру. Сначала у меня кегли получались неодинаковыми: то толще, то тоньше, то резная часть такая, то другая. Но потом я стал изготавливать кегли по шаблону.

Самым трудным в вытачивании кеглей было вытачивание шара. Он должен был быть абсолютно симметричным. Даже с помощью шаблона мне это долго не удавалось. В конце концов, переделав добрый десяток шаров, я выточил самый удачный. Другие ребята тоже сделали хорошие кегли. После отделки и покраски они стали иметь красивый вид.

Вскоре в актовом зале школы состоялось торжественное вручение игр малышам. Наши кегли вручили первоклашкам. Мы видели, с каким увлечением они играли в кегли нашего изготовления!

Приятно было сознавать, что эту игру мы сделали сами, своими руками.

Решение 1 (2024-2027).

Решение 2 (2024-2027).

Решение 3 (2024-2027).

Решение 4 (2024-2027).

Решение 5 (2024-2027).

Решение 6 (2024-2027).

Отзыв

Сочинение в целом производит хорошее впечатление. Оно написано живым и простым языком, передает личные эмоции и переживания автора: трудности в работе, упорство и, наконец, радость от успешно выполненного дела и от того, что его работа принесла пользу другим. Текст имеет четкую структуру: вступление (постановка проблемы), основная часть (описание процесса) и заключение (результат и эмоции). Автор последовательно рассказывает о том, как он создавал кегли, с какими сложностями столкнулся и как их преодолел.

Соответствует ли сочинение теме?

Да, сочинение полностью соответствует заявленной теме «Как я сделал кегли». Весь рассказ посвящен именно процессу изготовления кеглей на уроке труда. Автор подробно описывает этапы работы, свои трудности и итоговый результат, не отвлекаясь на посторонние темы.

Какие недочёты вы заметили в этом тексте?

Несмотря на положительное общее впечатление, в тексте можно отметить несколько недочётов:

1. Лексические повторы. В тексте слишком часто повторяются слова «кегли» и однокоренные слова к «изготовление/сделать». Можно было бы использовать синонимы, например, «изделия», «фигуры», «они», «работа», «создание».

2. Стилистические шероховатости. Некоторые фразы звучат не совсем гладко. Например, выражение «стали иметь красивый вид» является канцеляризмом, его лучше заменить на «стали красивыми» или «приобрели красивый вид». Фраза «Игра простая, а в изготовлении сложная» требует уточнения, так как непонятно, что именно «сложная» (вероятно, имеется в виду фигура кегли).

3. Некоторая небрежность в построении фраз. Предложение «Сначала у меня кегли получались неодинаковыми: то толще, то тоньше, то резная часть такая, то другая» можно было бы построить более логично и грамотно, чтобы избежать стилистического сбоя в конце.