Номер 59, страница 75 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Афанасьева, Михеева

Number eleven.
Номер одиннадцать.

Exercise fifty-nine.
Упражнение пятьдесят девять.

Listen to the text, Hogwarts, and try to read it in the same manner.
Послушайте текст, Хогвартс, и попробуйте прочитать его в той же манере.

Hogwarts.
Хогвартс.

After Joan K. Rowling.
По Джоан К. Роулинг.

Harry Potter is the main character in the series of books by Joan K. Rowling.
Гарри Поттер — главный герой серии книг Джоан К. Роулинг.

We first met him in the book, Harry Potter and the Philosopher's Stone.
Впервые мы встретили его в книге «Гарри Поттер и Философский камень».

At the beginning, Harry thinks he is an ordinary boy, until he finds out that he is a wizard.
Вначале Гарри думает, что он обычный мальчик, пока не узнаёт, что он волшебник.

Being a wizard, he is enrolled at Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry.
Будучи волшебником, он поступает в Школу Чародейства и Волшебства Хогвартс.

The text below describes Harry's arrival at the school.
Текст ниже описывает прибытие Гарри в школу.

He and his new friend, Ron, meet their new teachers and get to know their new surroundings.
Он и его новый друг, Рон, знакомятся со своими новыми учителями и осваиваются в новой обстановке.

He also realizes that he is quite a legendary figure among the pupils and the staff, who heard about him before.
Он также понимает, что является довольно легендарной личностью среди учеников и персонала, которые слышали о нём раньше.

Speaker One: There, look.
Вон, смотри.

Speaker Two: Where?
Где?

Speaker One: Next to the tall kid with the red hair.
Рядом с высоким парнем с рыжими волосами.

Speaker Two: Wearing the glasses?
В очках?

Speaker One: Did you see his face?
Ты видел его лицо?

Speaker Two: Did you see his scar?
Ты видел его шрам?

Whispers followed Harry from the moment he left his dormitory next day.
Шёпот преследовал Гарри с того момента, как он на следующий день покинул свою спальню.

People queuing outside classrooms stood on tiptoe to get a look at him.
Люди, стоявшие в очереди у классов, поднимались на цыпочки, чтобы взглянуть на него.

Harry wished they wouldn't, because he was trying to concentrate on finding his way to classes.
Гарри желал, чтобы они этого не делали, потому что он пытался сосредоточиться на том, чтобы найти дорогу к классам.

There were a hundred and forty-two staircases at Hogwarts.
В Хогвартсе было сто сорок две лестницы.

• Wide ones.
  Широкие.
• Narrow ones.
  Узкие.
• Some that led somewhere different on a Friday.
  Некоторые вели в другое место по пятницам.
• Some with a vanishing step halfway up, that you had to remember to jump.
  Некоторые с исчезающей ступенькой на полпути, которую нужно было не забыть перепрыгнуть.

Then there were doors that wouldn't open unless you asked politely, or tickled them in exactly the right place. And doors that weren't really doors at all, but solid walls, just pretending.
Затем были двери, которые не открывались, если вы вежливо не попросили или не пощекотали их в нужном месте. И двери, которые вовсе не были дверями, а лишь сплошными стенами, притворявшимися ими.

It was also very hard to remember where anything was, because it all seemed to move around a lot.
Было также очень трудно запомнить, где что находится, потому что всё, казалось, постоянно перемещалось.

The people in the portraits kept going to visit each other, and Harry was sure the coats of armor could walk.
Люди на портретах постоянно ходили друг к другу в гости, а Гарри был уверен, что доспехи могут ходить.

The caretaker of the school was called Argus Filch.
Завхоза школы звали Аргус Филч.

Harry and Ron managed to get on the wrong side of him on their very first morning.
Гарри и Рон умудрились попасть к нему в немилость в первое же утро.

Filch found them trying to force their way through a door, which, unluckily, turned out to be the entrance to a corridor where pupils were not allowed.
Филч обнаружил их, пытающихся силой пройти через дверь, которая, к несчастью, оказалась входом в коридор, куда ученикам было запрещено.

He wouldn't believe they were lost, was sure they were trying to break into it on purpose, and was threatening to lock them in the dungeons, where they were rescued by Professor Quirrell, who was passing.
Он не верил, что они заблудились, был уверен, что они пытаются проникнуть туда намеренно, и угрожал запереть их в подземельях, откуда их спас проходящий мимо профессор Квиррелл.

And then, once you had managed to find them, there were the lessons themselves.
И затем, когда вам удавалось их найти, начинались сами уроки.

There was a lot more to magic, as Harry quickly found out, than waving your wand and saying a few funny words.
В магии было гораздо больше, как быстро обнаружил Гарри, чем просто махать палочкой и произносить несколько забавных слов.

They had to study the night skies through their telescopes every Wednesday at midnight, and learn the names of different stars and the movements of the planets.
Каждую среду в полночь им приходилось изучать ночное небо в телескопы, учить названия разных звёзд и движения планет.

Three times a week they went out to the greenhouses behind the castle to study herbology, with an elderly little witch called Professor Sprout, where they learned how to take care of all the strange plants and fungi, and found out what they were used for.
Три раза в неделю они ходили в теплицы за замком, чтобы изучать травоведение с пожилой маленькой ведьмой по имени профессор Стебль, где они учились ухаживать за всеми странными растениями и грибами и узнавали, для чего они используются.

Easily the most boring lesson was History of Magic, which was the only class taught by a ghost.
Самым скучным уроком была История Магии, единственный предмет, который вёл призрак.

Professor Binns had been very old indeed when he had fallen asleep in front of the staff room fire and got up next morning to teach, leaving his body behind him.
Профессор Биннс был очень стар, когда он заснул перед камином в учительской и проснулся на следующее утро, чтобы преподавать, оставив своё тело позади.

Binns droned on and on while they scribbled down names and dates.
Биннс монотонно продолжал говорить, пока они записывали имена и даты.

Professor Flitwick, the charms teacher, was a tiny little wizard, who had to stand on a pile of books to see over his desk.
Профессор Флитвик, преподаватель заклинаний, был крошечным волшебником, которому приходилось стоять на стопке книг, чтобы видеть поверх своего стола.

At the start of their first lesson, he took the register. And when he reached Harry's name, he gave an excited squeak and fell off his pile of books.
В начале их первого урока он провёл перекличку. И когда он дошёл до имени Гарри, он издал восторженный писк и упал со своей стопки книг.

Professor McGonagall was again different.
Профессор МакГонагалл была совсем другой.

Harry had been quite right to think she wasn't a teacher to cross.
Гарри был совершенно прав, думая, что с ней лучше не спорить.

Strict and clever, she gave them a talking to the moment they had sat down in her first class.
Строгая и умная, она устроила им разнос, как только они расселись на её первом уроке.

"Transfiguration is some of the most complex and dangerous magic you will learn at Hogwarts." she said. "Anyone messing around in my class will leave and not come back. You have been warned."
"Трансфигурация — одна из самых сложных и опасных магических дисциплин, которые вы будете изучать в Хогвартсе, — сказала она. — Любой, кто будет баловаться на моём уроке, выйдет и не вернётся. Вас предупредили."

Then she changed her desk into a pig and back again.
Затем она превратила свой стол в свинью и обратно.

They were all very impressed and couldn't wait to get started.
Все были очень впечатлены и не могли дождаться начала.

But soon realized they were not going to be changing the furniture into animals for a long time.
Но вскоре поняли, что превращать мебель в животных они будут ещё не скоро.

After making a lot of complicated notes, they were all given a match and started trying to turn it into a needle. By the end of the lesson, only Hermione Granger had made any difference to her match.
Сделав множество сложных записей, им всем выдали спичку, и они начали пытаться превратить её в иголку. К концу урока только Гермиона Грейнджер смогла что-то сделать со своей спичкой.

Professor McGonagall showed the class how it had all gone silver and pointy and gave Hermione a rare smile.
Профессор МакГонагалл показала классу, как спичка стала серебряной и заострённой, и подарила Гермионе редкую улыбку.

Harry was very relieved to find out that he wasn't miles behind everyone else.
Гарри с большим облегчением обнаружил, что он совсем не отстаёт от остальных.

Lots of people had come from ordinary families, and, like him, hadn't had any idea that they were witches and wizards.
Многие люди происходили из обычных семей и, как и он, понятия не имели, что они ведьмы и волшебники.

There were so much to learn that even people like Ron, whose mother was a witch, didn't have much of a head start.
Было так много всего, что нужно было узнать, что даже такие люди, как Рон, чья мать была ведьмой, не имели большого преимущества.