страница 6 - гдз по французскому языку 8 класс (loiseau bleu) учебник Селиванова, Шашурина

Spécial sport Spécial activités physiques

Cours le matin, sport l'après-midi, et alors ?

Des classes de collège et de lycée expérimentent une nouvelle organisation du temps scolaire depuis la rentrée 2011. La matinée est consacrée aux cours et l'après-midi à des activités sportives, artistiques ou culturelles. Les élèves ont cours de 8 h 30 à 12 h 30 (avec une pause déjeuner à 11 h) et se consacrent à des activités sportives à partir de 13 h 30/14 h jusqu'à 16 h 30.

Les collégiens donnent leur avis...

J'aime bien parce que le matin on se concentre sur les cours et l'après-midi ça nous permet de se défouler (разрядиться), de relâcher notre énergie. On fait du golf, de la lutte, on pratique des activités originales.
Jean-Luc, 4^e classe

J'ai découvert plein d'activités comme le cirque, la gymnastique..., on fait des acrobaties...
Marième, 4^e classe

C'est super, à midi on sait qu'on a fini et que l'après-midi on se détend. Je me sens mieux, j'ai un très bon appétit, je dors mieux.
Elodie, 5^e classe

Ça doit être super de faire du sport l'après-midi et les cours le matin, mais le problème, c'est que si on fait trop d'activités sportives, après on ne peut plus faire les sports qu'on faisait en dehors de l'école.
Thomas, 4^e classe

Что думают ученики колледжа об этой новой организации учебного времени?

Ответ:

Les avis des collégiens sont partagés mais majoritairement positifs.

Jean-Luc, 4e classe : Il aime bien car cela lui permet de se concentrer sur les cours le matin et de se défouler l'après-midi. Il pratique des activités originales comme le golf et la lutte.

Marième, 4e classe : Elle a découvert de nombreuses activités comme le cirque, la gymnastique et les acrobaties.

Elodie, 5e classe : Elle trouve que c'est super. L'après-midi, elle se détend, ce qui lui permet de se sentir mieux, d'avoir un bon appétit et de mieux dormir.

Thomas, 4e classe : Il pense que le concept est super, mais il soulève un problème : si on fait trop d'activités sportives à l'école, on ne peut plus pratiquer les sports qu'on faisait en dehors de l'école.

Перевод:

Мнения учеников колледжа разделились, но в основном они положительные.

Жан-Люк, 4-й класс: Ему нравится, так как это позволяет ему сосредоточиться на уроках утром и выплеснуть энергию после обеда. Он занимается необычными видами деятельности, такими как гольф и борьба.

Мариэм, 4-й класс: Она открыла для себя много новых занятий, таких как цирк, гимнастика и акробатика.

Элоди, 5-й класс: Она считает, что это супер. После обеда она отдыхает, что позволяет ей лучше себя чувствовать, иметь хороший аппетит и лучше спать.

Тома, 4-й класс: Он думает, что идея отличная, но указывает на проблему: если заниматься слишком многими видами спорта в школе, то уже нельзя заниматься теми видами спорта, которыми занимался вне школы.