Номер 5, страница 49 - гдз по химии 8 класс учебник Габриелян, Остроумов

§ 9. Химические реакции. Глава 1. Первоначальные химические понятия - номер 5, страница 49.

5. Назовите условия протекания химических реакций. Каким образом эти условия используют при разжигании костров и тушении пожаров? Назовите средства тушения пожара, которые есть в кабинете химии.

Назовите условия протекания химических реакций.

Для возникновения и протекания химической реакции необходимо соблюдение нескольких основных условий:

• Соприкосновение (контакт) реагирующих веществ. Чтобы частицы (атомы, молекулы, ионы) могли прореагировать, они должны столкнуться. Для увеличения скорости реакции твердые вещества измельчают, а растворы или газы перемешивают, увеличивая площадь контакта.
• Нагревание до определенной температуры. Большинство реакций требует начального нагрева для преодоления энергетического барьера (энергии активации). После начала некоторые реакции могут протекать самопроизвольно с выделением тепла (экзотермические), в то время как другие требуют постоянного притока энергии (эндотермические).
• Определенная концентрация реагентов. Скорость реакции, как правило, прямо пропорциональна концентрации реагирующих веществ. Чем выше концентрация, тем чаще сталкиваются частицы и тем быстрее идет реакция.
• Присутствие катализатора. Катализаторы — это вещества, которые ускоряют химическую реакцию, но сами в ней не расходуются. Существуют также ингибиторы, которые, наоборот, замедляют реакции.

Ответ: Основными условиями протекания химических реакций являются: соприкосновение реагентов, достижение определенной температуры (температуры активации), достаточная концентрация реагентов, а также в некоторых случаях наличие катализатора.

Каким образом эти условия используют при разжигании костров и тушении пожаров?

Процессы разжигания костра и тушения пожара основаны на создании или устранении условий, необходимых для реакции горения.

При разжигании костра создаются все необходимые условия для горения:

1. Обеспечивается контакт реагентов: горючего материала (дров, веток) и окислителя (кислорода из воздуха). Для облегчения розжига используют мелкие, измельченные материалы (бумагу, щепу), чтобы увеличить площадь соприкосновения с кислородом.
2. Горючее вещество нагревают до температуры воспламенения. С помощью источника огня (спичек, зажигалки) топливо нагревается до температуры, при которой начинается устойчивая реакция горения.
3. Обеспечивается постоянный приток кислорода, например, путем создания "колодца" из дров для лучшей циркуляции воздуха.

При тушении пожара, наоборот, стремятся устранить одно или несколько из этих условий:

1. Прекращение доступа окислителя (кислорода). Огонь накрывают плотной тканью (кошмой), засыпают песком или землей, используют углекислотные или пенные огнетушители. Все эти методы изолируют зону горения от кислорода.
2. Охлаждение зоны горения ниже температуры воспламенения. Самый распространенный способ — заливать огонь водой. Вода, испаряясь, отнимает у горящего предмета большое количество теплоты, охлаждая его.
3. Прекращение подачи горючего вещества. Это достигается путем удаления горючих материалов из зоны пожара или создания противопожарных разрывов (например, в лесу).

Ответ: При разжигании костра создают условия для горения: обеспечивают контакт топлива с кислородом и нагревают до температуры воспламенения. При тушении пожара эти условия устраняют: прекращают доступ кислорода, охлаждают горящие предметы ниже температуры воспламенения или убирают горючее вещество.

Назовите средства тушения пожара, которые есть в кабинете химии.

В кабинете химии, как в помещении с повышенной пожарной опасностью, должны находиться специальные первичные средства пожаротушения. К ним относятся:

• Огнетушитель. Чаще всего это углекислотный (ОУ) или порошковый (ОП) огнетушитель. Углекислотный предпочтительнее, так как он не загрязняет реактивы и оборудование и эффективен при тушении электроприборов и горючих жидкостей.
• Ящик с песком. Песок используется для тушения небольших возгораний на полу (например, пролитых горючих жидкостей) и для тушения веществ, которые нельзя тушить водой (например, щелочных металлов).
• Противопожарное полотно (кошма). Это полотно из несгораемого материала (например, стекловолокна), которым накрывают небольшие очаги возгорания, прекращая доступ кислорода, или набрасывают на человека, на котором загорелась одежда.

Ответ: В кабинете химии обычно находятся следующие средства тушения пожара: огнетушитель (углекислотный или порошковый), ящик с песком и противопожарное полотно (кошма).