Номер 3, страница 269 - гдз по химии 8 класс учебник Габриелян

Авторы: Габриелян О. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-105083-7
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава 5. Растворение. Растворы. Реакции ионного обмена и окислительно-восстановительные реакции. Параграф 44. Окислительно-восстановительные реакции. Темы для дискуссии - номер 3, страница 269.
№3 (с. 269)
Условие. №3 (с. 269)

Решение 2. №3 (с. 269)
Формулировки понятия «соли»
Существует несколько определений понятия «соли», которые рассматривают эти вещества с разных теоретических позиций:
1. С точки зрения теории электролитической диссоциации (классическое определение): Соли — это сложные вещества, которые в водных растворах диссоциируют на катионы металла (или катион аммония $NH_4^+$) и анионы кислотного остатка. Например, хлорид натрия $NaCl$ диссоциирует на катион натрия $Na^+$ и хлорид-анион $Cl^-$.
$NaCl \leftrightarrow Na^+ + Cl^-$
2. С точки зрения продуктов взаимодействия: Соли — это продукты реакции нейтрализации, то есть взаимодействия кислоты и основания. В общем виде реакцию можно представить так: кислота + основание → соль + вода. Например, при реакции соляной кислоты $HCl$ и гидроксида натрия $NaOH$ образуются соль хлорид натрия $NaCl$ и вода $H_2O$.
$HCl + NaOH \rightarrow NaCl + H_2O$
3. С точки зрения строения: Соли — это ионные соединения, состоящие из положительно заряженных ионов (катионов) и отрицательно заряженных ионов (анионов), связанных ионной связью. В твердом состоянии они образуют кристаллические решетки.
Классификация солей
Соли классифицируют по различным признакам, в первую очередь по их составу и способности к замещению.
1. Средние (нормальные) соли
Это продукты полного замещения атомов водорода в молекуле кислоты на атомы металла (или ион аммония). Они не содержат ни атомов водорода, способных замещаться на металл, ни гидроксогрупп $OH^-$.
Примеры: хлорид калия $KCl$, сульфат натрия $Na_2SO_4$, нитрат меди(II) $Cu(NO_3)_2$.
2. Кислые соли
Это продукты неполного замещения атомов водорода в многоосновной кислоте на атомы металла. В состав их аниона входят атомы водорода, которые могут быть замещены металлом. Образуются при реакции основания с избытком многоосновной кислоты.
Примеры: гидрокарбонат натрия (питьевая сода) $NaHCO_3$, гидросульфат калия $KHSO_4$, дигидрофосфат кальция $Ca(H_2PO_4)_2$.
3. Основные соли
Это продукты неполного замещения гидроксогрупп ($OH^-$) в многоосновном основании на кислотные остатки. В состав их катиона входят гидроксогруппы. Образуются при реакции кислоты с избытком многоосновного основания.
Примеры: гидроксохлорид магния $Mg(OH)Cl$, гидроксокарбонат меди(II) (малахит) $(CuOH)_2CO_3$.
4. Двойные соли
Это соли, в состав которых входят катионы двух разных металлов и один вид кислотного остатка. В растворах они диссоциируют на все составляющие ионы.
Примеры: сульфат алюминия-калия (алюмокалиевые квасцы) $KAl(SO_4)_2 \cdot 12H_2O$, соль Мора $(NH_4)_2Fe(SO_4)_2 \cdot 6H_2O$.
5. Смешанные соли
Это соли, в состав которых входит один вид катионов и анионы двух разных кислот.
Пример: хлорид-гипохлорит кальция (составная часть хлорной извести) $Ca(OCl)Cl$.
6. Комплексные соли
Это соли, содержащие в своем составе комплексный ион (катион или анион), который в растворе существует как единое целое. Комплексный ион заключается в квадратные скобки.
Примеры: гексацианоферрат(II) калия $K_4[Fe(CN)_6]$, сульфат тетраамминмеди(II) $[Cu(NH_3)_4]SO_4$.
Помимо классификации по составу, соли также делят по их растворимости в воде на:
- Растворимые (например, $NaCl$, $KNO_3$)
- Малорастворимые (например, $CaSO_4$, $Ag_2SO_4$)
- Практически нерастворимые (например, $AgCl$, $BaSO_4$, $CaCO_3$)
Растворимость определяется с помощью таблицы растворимости кислот, оснований и солей в воде.
Ответ:
Соли — это класс химических соединений, представляющих собой продукты взаимодействия кислот и оснований, состоящие из катионов металла (или аммония) и анионов кислотного остатка. Их классифицируют по составу на средние, кислые, основные, двойные, смешанные и комплексные, а также по растворимости в воде на растворимые, малорастворимые и нерастворимые.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 269 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №3 (с. 269), автора: Габриелян (Олег Саргисович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.