Номер 1, страница 24, часть 1 - гдз по Истории России 8 класс учебник Арсентьев, Данилов

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа. § 3. Начало правления Петра I. Тема I. Россия в эпоху преобразований Петра I. ч. 1 - номер 1, страница 24.

2. Расскажите о детстве Петра I. Какие события отразились на его личности, взглядах, убеждениях?

Раннее детство Петра протекало так же, как и у других царских детей: счастливо и беззаботно. Он уже начал учиться, но пока не всерьёз. Скорее всего, восшествие на престол вряд ли воспринималось им, как перелом его жизни. Скорее всего, для него это было мероприятие важное, но всё-таки одно из многих.

Настоящим переломом жизни стал стрелецкий бунт 1682 года. Несколько дней страшные стрельцы убивали его родственников и людей, которых он знал, искали их по Кремлю, скорее всего, со страшными криками и руганью. Для десятилетнего мальчика это был испуг, который остался на всю жизнь. После этого он патологически не любил стрельцов, хотя некоторые их полки сражались в первый период Северной войны, но не на глазах у царя. По некоторым оценкам именно с этого времени царь иногда стал впадать в безудержный гнев, в котором, возмужав, мог даже и убить, после которого наступала оцепенение, а затем долгая апатия. Это походит на проявление какого-то психического заболевания, не просто особенности характера. Вроде бы предрасположенность к этому должна была быть изначально, но предрасположенность может и не реализоваться, для этого нужен спусковой крючок, которым и стал стрелецкий бунт.

После бунта вторую часть детства юный царь прожил в селе Преображенское в охотничьей резиденции своего отца. Софья боялась не его: Петра периодически привозили в Москву на придворные церемонии, а главное, Софья выделяла из казны деньги на его потешные полки, фактически на боевые подразделения, которые в итоге её и свергли. Значит, она не воспринимала Петра как соперника, опасалась она его мать, Наталью Кирилловну, урождённую Нарышкину, и конечно же, всю её родню. Но она не могла поселить брата в семье отдельно от матери, потому сослала вдовствующую царицу, а сына просто вместе с матерью.

Жизнь Петра протекала в забавах, как это называли окружающие. Учением его не очень загружали, воспитатель дьяк Зотов не мог справиться с темпераментом ученика. К тому же сам обладал не очень глубокими познаниями. Скорее всего, это было проявлением того, что Нарышкины опирались на ревнителя старины, значит, не могли пригласить к своему ставленнику какого-нибудь прозападного мудреца, например, из Славяно-греко-латинской академии. А исконно русская учёность без веяний из Левобережной Украины со времён присоединения этой Левобережной Украины уже серьёзно угасла, и никого лучше Зотова всё равно не находили.

Забавы у Петра были физически трудные, а порой и опасные. Как и многие мальчики, он любил играть в солдатики. Только солдатики эти были живые. Как уже было сказано, Преображенское в своё время было охотничьей резиденцией, значит там было множество людей, необходимых для царской охоты. Но со смертью Алексея Михайловича как раз царских охот и не было. Поэтому всем этим людям нашли новое применение в качестве тех самых живых солдатиков Петра.

Но вот здесь начинаются отличия, которые сложно объяснить чем-то, кроме характера юного царя. Он не исполнял роль полководца, он не двигал полки мановением руки, хотя имел все возможности взять себе именно эту роль. Вместо этого он играл собственно в солдата, применяя на себя разные роли во всё более серьёзных баталиях. Использовали настоящий порох, только пули не заряжали, а вместо ядер использовали горшки. Но если выстрелить из пушки пусть даже горшком, то он вполне может убить. Более того, царь в итоге стал бомбардиром, то есть постоянно был рядом с пушкой. А разрывы пушек с гибелью всех вокруг были не такой уж редкостью в то время. Тем не менее юный царь подвергал себя всем этим опасностям.

Софья относилась ко всем этим играм спокойно. Она выделяла для потешных полков оружие, включая пушки, совсем не дешёвый порох и офицеров из полков иноземного строя, которые продолжали получать прежнее жалование из казны, обучая теперь не настоящих солдат, а потешные полки.

Одним из таких иностранных офицеров и стал главный друг детства Петра Лефорт. Именно он закрепил у юного царя увлечение всем западным, видимо ещё до того, как привёл в Немецкую слободу. Скорее всего, также именно он пристрастил к алкоголю в огромных дозах: сам Лефорт умер преимущественно от этого самого пьянства в возрасте всего около 43 лет.

Тогда же появилась у Петра и любовь к плаванию под парусом: был найден, возможно, действительно, случайно, старый ботик - дедушка русского флота. Здесь проявилась упорство Петра. По его приказу был найден корабельный мастер из Голландии, который починил ботик, собственно он его когда-то и строил. Дальше это увлечение находило всё новые подкрепления.

Так и сформировалась личность Петра. Он был до смерти испуган старомосковским бытом в лице стрельцов, а в западном, в лице Лефорта и Немецкой слободы, нашёл что-то приятное и даже родное. Уже тогда без чьего-либо влияния проявилась его любовь к физическим упражнениям и физическим уже труду, не боязнь трудностей и опасностей как для себя, так для других.