Номер 2, страница 141 - гдз по Всеобщей истории 8 класс учебник Юдовская, Баранов

Подумайте. § 13. Война за независимость. Создание Соединённых Штатов Америки. Глава 3. Эпоха революций - номер 2, страница 141.

2. Прочитайте фрагмент Декларации независимости (приведён ниже) и проанализируйте его. Какое значение имело принятие Декларации? Подумайте, в каких случаях вы уже встречались со ссылкой на тиранию как на причину свержения власти правителя.

Ссылки на борьбу с тиранией мы встречаем в Новое время часто, эти формулировки взяты ещё из римских источников, популярных тогда. В нашем учебном курсе они обычно приведены, Когда речь идёт о революциях, например, во время английской революции тоже боролись с тиранией.

Однако, декларация независимости США несла в себе много нового, а именно, она была вся проникнута идеями Просвещения. Они могли быть впервые реализованы на практике не через самодекларацию, которая была собственная декларации о намерениях, но в последующие документах независимой страны, декларация давала представление про то, в каком стиле эта страна будет управляться.

У новый декларации было и тактическое значение. Таким образом патриоты заставляли колеблющихся сделать выбор. После такого документа, наверняка, должна была начаться война, другой сценарий был практически невозможен, поэтому сомневающимся как бы говорили: либо вы за короля, но тогда вы придаёте свою страну, либо вы против короля, но теперь вы должны это выразить чётко и недвусмысленно, время выжидать прошло. Правда, эта задумка не сработала.

Также была тактическая цель, направленная против сомневающихся депутатов Второго Континентального конгресса: благодаря этому документу в случае победы короля, они все оказывались виновными в измене, поэтому лоялисты, если бы такие оказались в конгрессе, вынуждены были высказать свою позицию сразу, а не в критический момент, что называется, всадить нож в спину.