Номер 190, страница 97 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А., Николина Н. А., Мишина К. И., Текучева И. В., Курцева З. И., Комиссарова Л. Ю.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Цвет обложки: зелёный
ISBN: 978-5-09-100137-2 (2023), 978-5-09-112112-4 (2024)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
§ 19. Составное именное сказуемое. Двусоставные предложения. Составные сказуемые - номер 190, страница 97.
№190 (с. 97)
Условие 2019-2022. №190 (с. 97)
скриншот условия


190. Прочитайте тексты, определите, к какому типу речи они принадлежат. Определите тип сказуемых во всех предложениях.
I. В Париже рассказывали много анекдотов о том, как чудовищно рассеян и необыкновенно доверчив был Ампер. Так, стоя у доски во время лекции и увлёкшись объяснениями, он иногда вместо носового платка брал влажную тряпку, запачканную мелом.
Почтенный академик верил острякам-студентам, будто они плохо разбирают цифры на доске, и доверчивый учёный писал всё крупнее и крупнее, покуда на огромной доске помещалось не более пяти цифр.
(По Н. Шаховской)
II. Великан с гордой осанкой посыпал голову песком, приплясывал и пел. Магеллан решил, что туземец исполняет обряд миролюбия, и послал ему навстречу матроса, велев делать то же самое. Так они плясали, обсыпаясь песком, словно карнавальные шуты, причём матрос был по пояс гостю...
(По В. Травинскому)
III. О чём бы разговор ни был, он всегда умел поддержать его: шла ли речь о лошадином заводе, он говорил и о лошадином заводе, говорили ли о хороших собаках, и здесь он сообщал очень дельные замечания; трактовали ли касательно следствия, произведённого казённою палатою, — он показал, что ему не безызвестны и судейские проделки; было ли суждение о бильярдной игре — и в бильярдной игре он не давал промаха; говорили ли о добродетели, и о добродетели он рассуждал очень хорошо, даже со слезами на глазах...
(Н. Гоголь)
Решение 1 (2019-2023). №190 (с. 97)

Решение 2 (2019-2022). №190 (с. 97)

Решение 3 (2019-2022). №190 (с. 97)

Решение 4 (2019-2022). №190 (с. 97)

Решение 5 (2019-2022). №190 (с. 97)

Условие 2023. №190 (с. 97)
скриншот условия

190. Рассмотрите схему и расскажите по ней о видах сказуемого в русском языке. Приведите свои примеры. Что объединяет простое и составное глагольные сказуемые? Что их различает?

Решение 1 (2023-2027). №190 (с. 97)


Решение 2 (2023-2027). №190 (с. 97)


Решение 3 (2023-2027). №190 (с. 97)


Решение 2024. №190 (с. 97)
В русском языке сказуемое — это главный член предложения, который обозначает действие, состояние или признак подлежащего. Согласно представленной схеме, все сказуемые делятся на две большие группы: простые и составные, которые, в свою очередь, тоже имеют свои виды.
простое глагольное
Такое сказуемое выражается одним глаголом в форме одного из наклонений (изъявительного, повелительного, условного). Этот глагол одновременно передает и лексическое значение (само действие), и грамматическое (время, лицо, число, наклонение).
Примеры:
- Дети играют на площадке.
- Я прочитал книгу.
- Мы будем гулять завтра. (форма будущего сложного времени тоже считается простым сказуемым)
- Принеси, пожалуйста, воды.
составное
Такое сказуемое всегда состоит из двух частей: вспомогательной и основной. Вспомогательная часть выражает грамматическое значение, а основная — лексическое. Составные сказуемые бывают двух видов.
глагольное
Составное глагольное сказуемое состоит из вспомогательного глагола и инфинитива (неопределенной формы глагола). Вспомогательный глагол выражает грамматические признаки, а также дополнительное значение начала, конца, продолжения, возможности или желательности действия. Инфинитив называет само действие.
Схема: вспомогательный глагол + инфинитив.
Примеры:
- Он начал работать над проектом. (начало действия)
- Я хочу спать. (желательность действия)
- Она может прийти позже. (возможность действия)
- Ученик закончил отвечать. (конец действия)
именное
Составное именное сказуемое состоит из глагола-связки и именной части. Глагол-связка (чаще всего глагол «быть», а также «стать», «казаться», «являться» и др.) выражает грамматическое значение. Именная часть (выраженная именем существительным, прилагательным, числительным, местоимением или наречием) передает основное лексическое значение. В настоящем времени глагол-связка «быть» часто опускается (нулевая связка).
Схема: глагол-связка + именная часть.
Примеры:
- Мой брат — студент. (связка «есть» опущена)
- Погода была хорошая.
- Он станет врачом.
- Этот дом кажется старым.
Что объединяет простое и составное глагольные сказуемые?
Их объединяет то, что основное лексическое значение (обозначение действия) в обоих типах выражено глаголом. В простом глагольном сказуемом это спрягаемая форма глагола (например, рисует), а в составном глагольном — его неопределенная форма (инфинитив, например, рисовать). Оба типа сказуемых описывают действие, а не признак предмета, как это делает составное именное сказуемое.
Что их различает?
Различаются они своей структурой и способом выражения грамматического значения.
- Простое глагольное сказуемое состоит из одного слова (спрягаемого глагола), в котором объединены и лексическое, и грамматическое значения. Например, в слове «побежал» есть и смысл действия, и указание на прошедшее время, мужской род, единственное число.
- Составное глагольное сказуемое состоит из двух слов, где функции разделены: вспомогательный глагол («начал») выражает грамматическое значение и дополнительный оттенок, а инфинитив («бежать») — только основное лексическое значение (само действие).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 8 класс, для упражнения номер 190 расположенного на странице 97 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №190 (с. 97), авторов: Бархударов (Степан Григорьевич), Крючков (Сергей Ефимович), Максимов (Леонард Юрьевич), Чешко (Лев Антонович), Николина (Наталия Анатольевна), Мишина (Клара Ивановна), Текучева (Ирина Викторовна), Курцева (Зоя Ивановна), Комиссарова (Людмила Юрьевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.