Номер 385, страница 197 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

§ 42. Обособленные определения и приложения. Предложения с обособленными членами - номер 385, страница 197.

385. Прочитайте, соблюдая правильную интонацию. Спишите, расставляя знаки препинания.

I. 1) Чиркнула спичка на секунду осв..тив развеш..ные сети сено старика. (А. Серафимович) 2) Иногда слепой брал дудку и совершенно забывался подб..рая к своему настроению задумч..- вые мелодии. (В. Короленко) 3) Месяц золотясь спускался к степ.. . (Л. Толстой) 4) Казаки разъехались не договорившись. (М. Шолохов) 5) Они ещё долго сидели в горнице на сундуке взявшись за руки молча думая о своём. (М. Шолохов) 6) И хо- рошо мне здесь остановиться и глядя вдаль послушать подо- ждать... Шумит шумит высокая пшеница и ей конца и края не видать. (М. Исаковский) 7) И солнечный поток прорезав тело тучи упал дымясь на криста..ические кручи огромных ледни- ков и вспыхнул и погас. (Н. Заболоцкий) 8) Поезд достиг пе- реезда и тяжко проворачивая колёса дыша всею силой своего огня во тьму миновал одинокого человека с фонарём. (А. Пла- тонов)

II. Через пять минут... вышел слепой в синих очках. Задрав подбородок в небо и мелко постукивая перед собой курортной палочкой он направился к выходу из сада. Следом за ним дви- гался Балаганов. Паниковского нельзя было узнать. Отогнув назад плечи и осторожно ставя ноги на тр..туар он (в)плотную подходил к домам стуча палочкой по витрин..ым поручням на- тыкался на прохожих и глядя сквозь них ше..твовал дальше. Он работал (на)столько добросовестно, что даже смял большую очередь, голова которой уп..ралась в столб..к с надписью: «Оста- новка автобуса». Балаганов только диву давался глядя на бой- кого слепого.

(И. Ильф, Е. Петров)

385. Необособленные определения сделайте обособленными, а обособленные — необособленными. Запишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Укажите, как при этом меняются интонация и смысл предложений. Прочитайте данные и составленные предложения. Расскажите о значении и образовании причастий.

1) Состоящая из множества хребтов горная цепь тянется на много километров. 2) (Не)тающий даже в самое жаркое лето снег покрывает вершины гор. 3) Среди нагром..ждённых друг на друга каменных глыб трудно найти дорогу. 4) (Высоко)горные луга, покрытые яркими пятнами цветов, отчётливо выделяются на фоне (тёмно)зелёного леса. 5) Ниже виднеется весь залитый электрическим светом недавно построе(н,нн)ый город. 6) Холодный и резкий ветер дует с гор в долину. 7) Сосны, низкие и корявые, пр..способились выдерживать его порывы.

1) Горная цепь, состоящая из множества хребтов, тянется на много километров.
Изменение: Необособленное определение, выраженное причастным оборотом, стоящим перед определяемым словом, стало обособленным, так как было перемещено после определяемого слова «цепь». Предложение теперь произносится с интонацией обособления: перед причастным оборотом и после него делаются паузы, а сам оборот произносится немного быстрее и с более низким тоном. Смысл определения изменился с чисто атрибутивного (характеризующего предмет) на имеющий дополнительное обстоятельственное значение (в данном случае — уточняющее). Основное сообщение — «горная цепь тянется», а её состав — это дополнительная информация.

2) Снег, не тающий даже в самое жаркое лето, покрывает вершины гор.
Изменение: Необособленное определение, выраженное причастным оборотом, стало обособленным, так как переместилось в позицию после определяемого слова «снег». (Частица «не» с причастием пишется раздельно, так как у причастия есть зависимые слова: «даже в самое жаркое лето»). Интонационно оборот выделяется паузами. Появляется дополнительный смысловой акцент на свойстве снега, оно подается как важное уточнение к основному высказыванию.

3) Среди каменных глыб, нагромождённых друг на друга, трудно найти дорогу.
Изменение: Необособленный причастный оборот стал обособленным, встав после определяемого слова «глыб». (Пропущена буква «о», проверочное слово — громоздкий). Как и в предыдущих примерах, интонационно оборот выделяется, а его значение приобретает уточняющий, пояснительный характер.

4) Покрытые яркими пятнами цветов высокогорные луга отчётливо выделяются на фоне тёмно-зелёного леса.
Изменение: Обособленное определение, выраженное причастным оборотом, стало необособленным, так как было перемещено в позицию перед определяемым словом «луга». (Слова «высокогорные» и «тёмно-зелёного» пишутся слитно и через дефис соответственно). Интонация стала плавной, без пауз. Смысловой акцент сместился: теперь это не дополнительная характеристика лугов, а их неотъемлемый признак, составляющий единое целое с определяемым словом. Фраза «Покрытые яркими пятнами цветов высокогорные луга» воспринимается как единое наименование.

5) Ниже виднеется весь город, залитый электрическим светом, недавно построенный.
Изменение: Необособленные определения, выраженные причастными оборотами, стали обособленными, переместившись после определяемого слова «город». (В причастии «построенный» пишется «нн», так как оно образовано от глагола совершенного вида «построить» и имеет зависимое слово «недавно»). Предложение приобрело пояснительную интонацию с паузами. Характеристики города («залитый светом», «недавно построенный») подаются как дополнительная информация, уточняющая основное сообщение.

6) Ветер, холодный и резкий, дует с гор в долину.
Изменение: Необособленные однородные определения, выраженные прилагательными, стали обособленными, так как были поставлены после определяемого слова «ветер». Интонационно они выделяются, что придает им большую выразительность и смысловую значимость, характерную для дополнительного замечания.

7) Низкие и корявые сосны приспособились выдерживать его порывы.
Изменение: Обособленные определения, выраженные прилагательными, стали необособленными, переместившись перед определяемым словом «сосны». (В слове «приспособились» пишется приставка «при-» в значении приобщения, адаптации). Предложение потеряло пояснительную интонацию. Определения теперь просто характеризуют предмет, сливаясь с ним в единое словосочетание, и не несут дополнительной смысловой нагрузки.

Рассказ о значении и образовании причастий

Причастие — это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и обладает свойствами как глагола, так и прилагательного. Оно отвечает на вопросы «какой?», «что делающий?», «что сделавший?».

Причастия делятся на действительные и страдательные.

• Действительные причастия обозначают признак предмета, который сам совершает действие.
  • Настоящего времени образуются от основ глаголов несовершенного вида настоящего времени с помощью суффиксов: -ущ-/-ющ- (для I спряжения, например, читают — читающий) и -ащ-/-ящ- (для II спряжения, например, строят — строящий). В тексте: состоящая, тающий.
  • Прошедшего времени образуются от основы инфинитива или прошедшего времени глаголов (чаще совершенного вида) с помощью суффиксов -вш- (если основа оканчивается на гласный, например, прочитать — прочитавший) и -ш- (если основа оканчивается на согласный, например, нести — нёсший).
• Страдательные причастия обозначают признак предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета.
  • Настоящего времени образуются от основ глаголов несовершенного вида настоящего времени с помощью суффиксов: -ем-/-ом- (для I спряжения, например, организуем — организуемый) и -им- (для II спряжения, например, любить — любимый).
  • Прошедшего времени образуются от основ инфинитива глаголов совершенного вида с помощью суффиксов -нн-, -енн-(-ённ-), -т- (например, прочитать — прочитанный, построить — построенный, покрыть — покрытый). В тексте: нагромождённых, покрытые, залитый, построенный.