номер 80, страница 42 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков
Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А., Николина Н. А., Мишина К. И., Текучева И. В., Курцева З. И., Комиссарова Л. Ю.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2026
Цвет обложки: зелёный
ISBN: 978-5-09-100137-2 (2023), 978-5-09-112112-4 (2024)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Повторение изученого. Параграф 8. Функционально-смысловые типы речи - номер 80, страница 42.
№80 (с. 42)
Не совпадает задание?
Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.
Условие 2019-2022. №80 (с. 42)
скриншот условия
80. Разделитесь на группы. Прочитайте текст. Выделите основные положения автора о том, какая речь считается правильной и что включает в себя культура речи. Дополните эту информацию конкретными примерами. Можно использовать материал, который вы отобрали для готовящегося проекта. Произнесите получившийся текст. В какой группе, на ваш взгляд, примеры были более точными, удачными?
Культура речи — это умение, во-первых, правильно говорить и писать и, во-вторых, употреблять языковые средства в соответствии с целями и условиями общения.
Правильной признаётся речь, которая согласуется с нормами литературного языка — произносительными, грамматическими, лексическими.
Однако правильность лишь первая ступень подлинной речевой культуры. Можно говорить (писать) правильно, но однообразно, бесцветно, вяло. Такой речи недостаёт выразительности. А она достигается умелым и уместным употреблением лексики разных стилей, разнообразием синтаксических конструкций, в устной речи особенно ценно богатство интонаций.
Владение выразительными средствами языка и умение использовать их в зависимости от ситуации общения — второе, помимо правильности, условие культуры речи.
Чтобы это условие соблюдалось, надо иметь ясное представление о стилистической целесообразности употребления языковых средств, их соответствии потребностям общения.
Культура речи — часть общей культуры человека. По тому, как человек говорит, можно судить об уровне его духовного развития, о его внутренней культуре.
(По Л. Крысину)
Работа над проектом требовала систематической и целенаправленной деятельности. Какой тип и стиль речи вы использовали при создании собственного текста? Какую форму представления своего проекта вы выбрали?
Выступите перед одноклассниками с презентацией своей деятельности, оцените своё выступление.
Решение 1 (2019-2023). №80 (с. 42)
Решение 2 (2019-2022). №80 (с. 42)
Решение 3 (2019-2022). №80 (с. 42)
Решение 4 (2019-2022). №80 (с. 42)
Решение 5 (2019-2022). №80 (с. 42)
Условие 2023. №80 (с. 42)
скриншот условия
80. Сочинение. Познакомьтесь с репродукцией картины И. Левитана «Осенний день. Сокольники» (см. цветную вклейку).
I. Ответьте на вопросы.
1. Какое впечатление на вас производит это полотно художника?
2. Каковы особенности композиции картины?
3. Что сразу привлекает наше внимание? Какие детали картины помогают понять замысел художника?
4. Как вы думаете, почему на переднем плане изображена одинокая маленькая фигура изящной молодой женщины в чёрном?
5. Какие краски, цвета и оттенки способствуют точному воссозданию колорита этого времени года и настроения художника?
6. Что, по вашему мнению, художник хотел выразить своим пейзажем?
II. Запишите слова и словосочетания. Составьте с ними предложения так, чтобы потом их можно было использовать в сочинении по картине.
Композиция, колорит, цветовая гамма, поэтичность ландшафта, восторженное отношение, аллея старого парка, влажная дымка воздуха, пасмурное небо, чувство осеннего увядания и человеческого одиночества, пожелтевшие клёны, тёмные высокие хвойные деревья, осенний убор.
III. Напишите сочинение по картине И. Левитана «Осенний день. Сокольники», используя слова и словосочетания из п. II.
Решение 1 (2024-2027). №80 (с. 42)
скриншот решения
Какое впечатление на вас производит это полотно художника?
Картина вызывает разные чувства. Во-первых, удивление, восторженность от красоты осеннего пейзажа. Во-вторых, чувство грусти, одиночества, которое всегда испытывает человек осенью.
Каковы особенности композиции картины?
Большую часть полотна занимает дорога, уходящая вдаль, небо, повторяющее контуры дороги, и, конечно, одинокая женская фигура на фоне осеннего пейзажа. Приём контраста – тоже особенность полотна.
Что сразу привлекает наше внимание? Какие детали картины помогают понять замысел художника?
Наше внимание сразу привлекает одинокая женщина в чёрном, которая спешит вперёд по дорожке парка.
Замысел художника помогают понять следующие детали: одинокая женщина, чёрное платье, одинокая пустая скамейка, ветер, дорожка, облетающие деревья.
Как вы думаете, почему на переднем плане изображена одинокая маленькая фигура изящной молодой женщины в чёрном?
Образ одинокой молодой женщины в чёрном подчёркивает настроение грусти, одиночества, может быть, горя. Человек мал и слаб перед силами природы, жизни, но он может продолжать жить, идти вперёд. Также можно предположить, что женщина символизирует приход осени: тёмные, пасмурные дни, серые дожди, тяжёлое, тёмное небо, длинные чёрные ночи…
Какие краски, цвета и оттенки способствуют точному воссозданию колорита этого времени года и настроения художника?
Картина написана на цветовом контрасте. Мы видим и яркие цвета осени: золотой, жёлтый, багряный, всевозможные оттенки серого, зелёного, и тёмные тона: тёмно-зелёный, чёрный.
Что, по вашему мнению, художник хотел выразить своим пейзажем?
Автор показывает красоту осени, увядание природы и своё внутреннее состояние одиночества, тревоги и грусти.
II. Композиция картины, колорит осени, цветовая гамма точно передаёт приход ранней осени, поэтичность ландшафта вызывает лёгкую грусть, восторженное отношение, аллея старого парка манит вдаль, влажная дымка воздуха, пасмурное небо висит над огромными деревьями, автор хотел передать зрителю чувство осеннего увядания и человеческого одиночества, пожелтевшие клёны бросают листву на дорожку парка, тёмные высокие хвойные деревья раскачиваются от порывов ветра, осенний убор деревьев.
Сочинение по картине И. Левитана
«Осенний день. Сокольники»
Я видел много полотен И.И. Левитана, посвящённых нашей русской осени, но одна из них, «Осенний день. Сокольники», вызвала у меня глубокие чувства и размышления. Прекрасный, эмоционально насыщенный художественный колорит пасмурного осеннего дня, созданный художником, отражает красоту природы и человеческие переживания.
Необыкновенна композиция картины. Мы видим осенний парк, в изображении которого поражает цветовой контраст. Здесь и яркие цвета осени: золотой, жёлтый, багряный, всевозможные оттенки серого, зелёного, и тёмные тона: тёмно-зелёный, чёрный. Цветовая гамма, выбранная Левитаном, точно передаёт приход ранней осени.
Сквозь влажную дымку воздуха видим, как пожелтевшие клёны светятся на тёмном фоне деревьев, усыпают дорожку парка золотистой листвой. Тёмные высокие сосны раскачиваются от порывов ветра. Кажется, что даже зритель слышит их гул. Пасмурное небо висит над огромными деревьями.
Центральная часть полотна уделена дороге - важному символу в русской живописи. Возможно, Левитан сознательно соединил осенние оттенки с дорогой, чтобы подчеркнуть размышления о жизненном пути.
Главная часть композиции - одинокая женская фигура, идущая по аллее старого парка. Одетая в черное, она контрастирует с тёплыми осенними красками, привлекая внимание зрителя. Женщина печально смотрит под ноги, сопротивляясь порывам ветра, идёт вперёд. Поэтичность ландшафта, осенний убор деревьев, одинокая женщина, пустынная дорожка парка, пустая скамейка – всё вызывает лёгкую грусть.
Много мыслей и переживаний вызывает полотно художника. Я вижу, как автор восторженно относится к любимому времени года - осени, как искусно передаёт зрителю красоту природы, чувство осеннего увядания. И в то же время показывает свой душевный мир – чувство тревоги, грусти и человеческого одиночества.
Решение 2 (2023-2027). №80 (с. 42)
скриншот решения
Ответы на вопросы:
1. Для меня этак картина – символ того, что в каждом времени года есть своя неповторимая красота. И только в силах художника запечатлеть на полотне еще не совсем облетевшие листья и красоту золотой осенней поры.
2. Особенности композиции. На фоне пейзажа видим одинокую фигуру человека. При этом художник применил резкое сокращение перспективы, из-за этого картина живая, реальная, динамичная. По центру полотна есть аллея, что убегает вдаль, резко уменьшаясь. При этом перспективная точка немного смещена влево. Такой прием позволяет добавить полотну большую глубину.
3. При беглом взгляде на картину сразу же бросается в глаза фигура девушки. За счет черного одеяния она резко контрастирует с остальным пейзажем. Девушка является ярким элементом картины.
4. Фигура одинокой женщины символизирует одиночество. Именно так она выглядит на полотне – одинокой, грустной, охваченной предвкушением чего-то тревожного.
5. Картина написана в теплых, однако достаточно мрачных оттенках. Это буро-желтые, тёмно-коричневые, почти черные, высокие деревья по краям картины, темно-зеленая трава, девушка в черных одеждах.
6. Левитан своей картиной «Осенний день. Сокольники» хотел выразить свое одиночество и тоску. Это были его чувства во время написания этой картины, ставшей впоследствии его визитной карточкой.
2.
Композиция картины посвящена осеннему парку с гуляющей по нему девушкой.
Девушка придает картине неповторимую поэтичность окружающему ландшафту и колорит.
Они написаны не в ярко-жёлтой цветовой гамме, а в приглушенной, будто солнце не освещает их листья.
Картина пронизана восторженным отношением художника к осенней природе.
В центре картины расположена аллея старого парка, убегающая куда-то вдаль.
Осенний день окутан влажной дымкой воздуха в преддверии осеннего промозглого дождя.
В просвете между деревьями виднеется кусочек пасмурного осеннего неба.
Вся картина как будто дышит чувством осеннего увядания и человеческого одиночества, которое и хотел передать художник.
По обеим сторонам аллеи растут небольшие пожелтевшие клены.
На заднем плане картины мы видим темные, почти черные, высокие хвойные деревья.
Осенний убор деревьев на картине выписан темными оттенками.
3. Сочинение по картине (вариант 1)
"Осенний день. Сокольники" - картина, написанная И.Левитаном, пронизана магией осенней природы и погружает зрителя в атмосферу умиротворения и одиночества. Композиция картины посвящена осеннему парку, где в центре аллеи старого парка, убегающей куда-то вдаль, проходит девушка. Ее присутствие придает окружающему ландшафту неповторимую поэтичность и колорит.
Основное впечатление, которое вызывает картина, - это приглушенность цветовой гаммы. Левитан не использует яркие и живые цвета, а создает образы в приглушенных оттенках, будто солнце не освещает листья деревьев. Это придает картине особую атмосферу тоски и задумчивости.
Вся картина окутана влажной дымкой воздуха, что предвещает осенний промозглый дождь. В просвете между деревьями виднеется кусочек пасмурного осеннего неба. Эти детали создают ощущение осенней меланхолии и придают картине живую эмоциональность.
Однако, несмотря на тоску и одиночество, которые присутствуют на картины, Левитан передает свое восторженное отношение к осенней природе. Он умело передает увядание и изменение природы, которые символизируют непреходящую красоту и мимолетность осени.
На заднем плане картины мы видим темные, почти черные, высокие хвойные деревья. Они создают контраст с пожелтевшими кленами, которые растут по обеим сторонам аллеи. Осенний убор деревьев выписан темными оттенками, что подчеркивает их увядание и придает картине глубину и объем.
В целом, картина "Осенний день. Сокольники" Левитана является произведением, которое восхищает своей красотой и передает особую атмосферу осени. Она заставляет задуматься о мимолетности времени и природных циклах, а также о человеческом одиночестве в гармонии с окружающим миром. Эта картина является прекрасным примером мастерства Левитана и его способности передать эмоции и настроение через изображение природы.
Вариант 2
Композиция картины "Осенний день. Сокольники" посвящена осеннему парку с гуляющей по нему девушкой. Героиня придаёт картине неповторимую поэтичность и колорит.
Основную часть полотна занимает аллея старого парка. Тропинка убегает за край полотна, теряясь вдали. По краям тропинки растут пожелтевшие маленькие клены. Они написаны не в ярко- желтой цветовой гамме, а в приглушенной, будто солнце не освещает их листья.
На тропинке, ближе к переднему краю картины, мы видим силуэт девушки в черной одежде. Её одинокая фигурка будто бы навевает нам тоску и одиночество. И это действительно так – картина была написана Левитаном в период жизни в деревне Салтыковка, где он чувствовал тоску и одиночество.
На заднем фоне картины мы видим черные высокие хвойные деревья. Небольшой кусок пасмурного осеннего неба, видимый нами на картине, как будто находится в ожидании скорого мелкого осеннего дождика. Вся картина как будто окутана влажной дымкой воздуха.
В целом, полотно нельзя назвать ярким и красочным. Осенний убор деревьев и травы написан темными, мрачными оттенками цветов. Да и вся картина как будто дышит чувством осеннего увядания и человеческого одиночества, которое и хотел передать нам художник.
Решение 3 (2023-2027). №80 (с. 42)
Решение 4 (2023-2027). №80 (с. 42)
Решение 5 (2023-2027). №80 (с. 42)
Решение (2024-2027). №80 (с. 42)
1. Это полотно художника производит впечатление лёгкой грусти, умиротворения и задумчивости. Картина вызывает чувство ностальгии и тихой меланхолии, погружает в атмосферу осенней прогулки и размышлений об уходящем времени.
2. Особенностью композиции является её глубина и динамика. Центральная аллея парка, уходящая вдаль, создаёт ярко выраженную перспективу и вовлекает зрителя в пространство картины. Высокие сосны по краям аллеи обрамляют сцену, словно кулисы, и подчёркивают вертикальный ритм. Фигура женщины, идущей по тропинке, смещена от центра, что делает композицию более живой и естественной.
3. Сразу привлекает внимание одинокая тёмная фигура молодой женщины на фоне светлой, золотистой аллеи. Этот контраст является смысловым и визуальным центром картины. Детали, помогающие понять замысел художника, — это опавшие листья под ногами, создающие ощущение увядания, пасмурное, затянутое облаками небо, передающее меланхоличное настроение, и тёмные, строгие силуэты сосен, символизирующие вечность природы по сравнению с мимолётностью человеческой жизни.
4. Одинокая фигура изящной молодой женщины в чёрном изображена на переднем плане, чтобы передать главную идею картины — созвучие состояния природы и человеческой души. Её маленький силуэт на фоне огромного парка подчёркивает хрупкость и одиночество человека. Чёрный цвет её платья резко контрастирует с осенними красками, делая её центром эмоционального напряжения. Она — символ задумчивости, грусти и тех чувств, которые часто посещают человека осенью.
5. Художник использует приглушённую, сдержанную цветовую гамму, чтобы точно воссоздать колорит пасмурного осеннего дня. В палитре преобладают охристые, золотистые, коричневые и серые оттенки. Пожелтевшие листья, тёмно-зелёная хвоя, серое небо и влажная земля — все эти цвета создают ощущение прохлады и сырости. Ярких, кричащих красок нет, что способствует передаче спокойного, созерцательного и немного печального настроения.
6. Своим пейзажем художник хотел выразить не просто красоту осенней природы, а глубокую философскую мысль о гармонии и единстве мира природы и мира человеческих переживаний. Левитан создал «пейзаж настроения», в котором осеннее увядание становится метафорой человеческой задумчивости, одиночества и размышлений о жизни. Он показал, что природа способна сопереживать человеку и отражать его внутреннее состояние.
II. Запишите слова и словосочетания. Составьте с ними предложения так, чтобы потом их можно было использовать в сочинении по картине.Продуманная композиция картины увлекает взгляд зрителя вглубь парковой аллеи.
Особый колорит полотна создан с помощью сдержанных, приглушённых осенних красок.
Единая цветовая гамма, в которой преобладают серые и золотисто-коричневые тона, передаёт настроение пасмурного дня.
Исаак Левитан мастерски передал всю поэтичность ландшафта в его осеннем уборе.
Несмотря на нотки грусти, в картине чувствуется восторженное отношение художника к тихой красоте русской природы.
Одинокая женская фигура медленно бредёт по пустынной аллее старого парка.
Лёгкая влажная дымка воздуха смягчает очертания деревьев вдали.
Серый свет, льющийся с пасмурного неба, заливает всё пространство картины.
Вся атмосфера полотна пронизана светлым чувством осеннего увядания и человеческого одиночества.
Под ногами шуршат золотые пожелтевшие клёны.
Словно стражи, по обе стороны от тропинки возвышаются тёмные высокие хвойные деревья.
Природа надела свой прощальный, но прекрасный осенний убор.
III. Напишите сочинение по картине И. Левитана «Осенний день. Сокольники», используя слова и словосочетания из п. II.Картина Исаака Левитана «Осенний день. Сокольники» — это не просто изображение природы, а настоящий «пейзаж настроения», в котором состояние окружающего мира тонко переплетается с чувствами человека. Художник с невероятной чуткостью передаёт поэтичность ландшафта, заставляя зрителя погрузиться в атмосферу тихой осенней грусти.
Продуманная композиция картины сразу увлекает нас за собой. Взгляд следует за уходящей вдаль аллеей старого парка, усыпанной опавшими листьями. Этот приём создаёт ощущение глубины и бесконечности пути. По сторонам дороги, словно молчаливые свидетели, стоят тёмные высокие хвойные деревья, их строгие силуэты контрастируют с нежным золотом, которым горят пожелтевшие клёны. Природа примерила свой печальный, но великолепный осенний убор.
Особый колорит полотна создаётся благодаря сдержанной цветовой гамме. Левитан использует приглушённые оттенки коричневого, охры и серого. Пасмурное небо, кажется, вот-вот прольётся холодным дождём, а лёгкая влажная дымка воздуха окутывает всё вокруг, смягчая контуры и придавая пейзажу загадочность. Эта палитра идеально передаёт чувство осеннего увядания.
Но главным эмоциональным центром картины является одинокая фигурка молодой женщины в тёмном платье. Она медленно идёт по тропинке, погружённая в свои мысли. Её образ вносит в пейзаж глубоко личную, человеческую ноту, символизируя чувство человеческого одиночества, которое так созвучно состоянию увядающей природы. Несмотря на меланхоличное настроение, в картине нет безысходности. Напротив, в ней ощущается восторженное отношение автора к задумчивой и глубокой красоте русской осени, к её способности дарить душе покой и умиротворение.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 8 класс, для упражнения номер 80 расположенного на странице 42 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №80 (с. 42), авторов: Бархударов (Степан Григорьевич), Крючков (Сергей Ефимович), Максимов (Леонард Юрьевич), Чешко (Лев Антонович), Николина (Наталия Анатольевна), Мишина (Клара Ивановна), Текучева (Ирина Викторовна), Курцева (Зоя Ивановна), Комиссарова (Людмила Юрьевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.