номер 86 (страница 45) гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков, Максимов

86. Прочитайте текст. Выделите основные положения текста о том, какая речь считается правильной и что включает в себя культура речи. Дополните эту информацию конкретными примерами. Можно использовать материал, который вы отобрали для проекта. Произнесите получившийся текст. В какой группе, на ваш взгляд, примеры были более точными, удачными?

Культура  речи  —  это  умение,  во-первых,  правильно  говорить и  писать  и,  во-вторых,  употреблять  языковые  средства  в  соответствии  с  целями  и  условиями  общения.

Правильной  признаётся  речь,  которая  согласуется  с  нормами литературного  языка  —  произносительными,  грамматическими, лексическими.  ‹...›

Однако правильность  лишь  первая ступень  подлинной  речевой культуры.  Можно  говорить  (писать)  правильно,  но  однообразно, бесцветно,  вяло.  Такой  речи  недостаёт  выразительности.  А  она достигается  умелым  и  уместным  употреблением  лексики  разных стилей,  разнообразием  синтаксических  конструкций,  в  устной речи  особенно  ценно  богатство  интонаций.

Владение  выразительными  средствами  языка  и  умение  использовать  их  в  зависимости  от  ситуации  общения  —  второе, помимо  правильности,  условие  культуры  речи.

Чтобы  это  условие  соблюдалось,  надо  иметь  ясное  представление  о  стилистической  градации  языковых  элементов,  об  их  различном  предназначении.  ‹...›  Стилистическая  целесообразность употребления  языковых  средств,  их  соответствие  потребностям общения  —  важные  принципы  культуры  речи.

Культура  речи  —  часть  общей  культуры  человека.  По  тому, как  человек  говорит,  можно  судить  об  уровне  его  духовного  развития,  о  его  внутренней  культуре. 

(Л. Крысин. «Культура речи»)

Работа над проектом (см. с. 7—8) требовала систематической и целенаправленной деятельности. Какой функционально-смысловой тип речи и какую функциональную разновидность языка вы использовали при создании собственного текста? Какую форму представления своего проекта вы выбрали?

Выступите перед одноклассниками с презентацией своей деятельности, оцените своё выступление.