Номер 472, страница 215 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Синтаксис и пунктуация. Осложнённые предложения. Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями - номер 472, страница 215.

Условие.

472. 1. Продолжите рассуждение, используя, где необходимо, вводные слова по-моему, вероятно, на мой взгляд, во-первых, во-вторых, по-видимому, например, значит. Что достигается благодаря использованию этих слов? Какие вводные слова помогают проявить в споре вежливость, уважение к собеседнику?

Говорят, о вкусах не спорят. Но иногда, видимо, необходимо спорить ...

2. Запишите рассуждение. Объясните расстановку знаков препинания.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1.

Продолжение рассуждения:

Говорят, о вкусах не спорят. Но иногда, видимо, необходимо спорить. Во-первых, спор о вкусах, по-моему, может быть полезен для развития самого человека. На мой взгляд, обсуждая, например, достоинства того или иного фильма, мы учимся анализировать, аргументировать свою позицию и, вероятно, открываем для себя что-то новое. Во-вторых, не обо всем можно сказать «это дело вкуса». По-видимому, существуют объективные критерии, отличающие искусство от безвкусицы, которая может наносить вред. Значит, отстаивая хороший вкус, мы боремся за сохранение культуры.

Что достигается благодаря использованию этих слов?

Использование вводных слов и конструкций делает речь более логичной, структурированной и выразительной. Они выполняют несколько функций:

• помогают упорядочить изложение мыслей (во-первых, во-вторых);
• указывают на источник сообщения или выражают личное мнение автора (по-моему, на мой взгляд);
• показывают степень уверенности говорящего в сообщаемом (видимо, по-видимому, вероятно);
• служат для иллюстрации сказанного, приводят примеры (например);
• помогают подвести итог, сделать вывод (значит).

Какие вводные слова помогают проявить в споре вежливость, уважение к собеседнику?

Проявить вежливость и уважение в споре помогают вводные слова, которые указывают на то, что высказывание является личным мнением или предположением, а не абсолютной истиной. К ним относятся слова, выражающие неуверенность (вероятно, по-видимому, кажется) или указывающие на источник мнения (по-моему, на мой взгляд). Используя их, говорящий смягчает категоричность своего суждения, подчеркивая его субъективность. Это демонстрирует уважение к позиции собеседника и настраивает на конструктивный диалог, а не на конфронтацию.

2.

Запись рассуждения:

Говорят, о вкусах не спорят. Но иногда, видимо, необходимо спорить. Во-первых, спор о вкусах, по-моему, может быть полезен для развития самого человека. На мой взгляд, обсуждая, например, достоинства того или иного фильма, мы учимся анализировать, аргументировать свою позицию и, вероятно, открываем для себя что-то новое. Во-вторых, не обо всем можно сказать «это дело вкуса». По-видимому, существуют объективные критерии, отличающие искусство от безвкусицы, которая может наносить вред. Значит, отстаивая хороший вкус, мы боремся за сохранение культуры.

Объяснение расстановки знаков препинания:

• Говорят, – запятая выделяет вводное слово, имеющее значение «как принято считать».
• ...иногда, видимо, необходимо... – вводное слово видимо (степень уверенности) выделяется запятыми с обеих сторон.
• Во-первых, – вводное слово, указывающее на порядок мыслей, выделяется запятой.
• ...спор о вкусах, по-моему, может быть... – вводное слово по-моему (источник мнения) выделяется запятыми с обеих сторон.
• На мой взгляд, – вводная конструкция (источник мнения) выделяется запятой.
• ...обсуждая, например, достоинства... – вводное слово например (пример) выделяется запятыми с обеих сторон.
• ...того или иного фильма, мы учимся... – запятая закрывает деепричастный оборот «обсуждая, например, достоинства того или иного фильма».
• ...и, вероятно, открываем... – вводное слово вероятно (степень уверенности) выделяется запятыми с обеих сторон.
• Во-вторых, – вводное слово, указывающее на порядок мыслей, выделяется запятой.
• По-видимому, – вводное слово (степень уверенности) выделяется запятой.
• ...критерии, отличающие искусство от безвкусицы... – запятая открывает причастный оборот «отличающие искусство от безвкусицы», который стоит после определяемого слова критерии.
• ...от безвкусицы, которая может наносить вред. – запятая разделяет главную и придаточную части в сложноподчиненном предложении.
• Значит, – вводное слово (способ оформления мысли, вывод) выделяется запятой.
• ...отстаивая хороший вкус, мы боремся... – запятая выделяет деепричастный оборот «отстаивая хороший вкус».